20.
在实验室中用MnO2做为KClO3分解制氧气的催化剂,化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
小明查阅资料得知,CuO、Fe2O3等氧化物也能对KClO3的分解起催化作用.小明想知道它们的催化能力是否相同,在实验室进行相关实验,获得实验数据如下表:
(1)在催化剂的回收过程中,要进行过滤操作,需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗.
(2)本实验中,三种催化剂的催化能力最弱的是CuO.
(3)利用表中数据,请计算第2组实验中分解的KClO3的质量.
小明查阅资料得知,CuO、Fe2O3等氧化物也能对KClO3的分解起催化作用.小明想知道它们的催化能力是否相同,在实验室进行相关实验,获得实验数据如下表:
| 实验 组别 | KclO2 质量(克) | 催化剂 | 产生气体 质量(克) | 耗时 (秒) | |
| 化学式 | 质量(克) | ||||
| 1 | 0.60 | - | - | 0.014 | 480 |
| 2 | 0.60 | MnO2 | 0.20 | 0.096 | 36.5 |
| 3 | 0.60 | CuO | 0.20 | 0.096 | 79.5 |
| 4 | 0.60 | Fe2O3 | 0.20 | 0.096 | 34.7 |
(2)本实验中,三种催化剂的催化能力最弱的是CuO.
(3)利用表中数据,请计算第2组实验中分解的KClO3的质量.
17.几种常见的气体和空气的性质见下表,根据表、图回答
下列问题:

(1)能用A装置收集的气体是CO2、SO2.
(2)能用B装置收集的气体是CH4、H2.
(3)能用C装置收集的气体是CH4、H2、NH3.(均填化学式)
| 气体 | 空气 | CH4 | CO2 | SO2 | H2 | NH3 |
| 标准状况下的密度 | 1.29 | 0.72 | 1.98 | 2.86 | 0.09 | 0.77 |
| 标准状况下1体积水中能溶解气体的体积 | 0.033 | 0.83 | 40 | 0.018 | 680 |
(1)能用A装置收集的气体是CO2、SO2.
(2)能用B装置收集的气体是CH4、H2.
(3)能用C装置收集的气体是CH4、H2、NH3.(均填化学式)
15.同学们从科学课本和课外资料中获悉:有些元素有多种不同的单质,如O2、O3;H2、H3;C60、C90、C240等.由此他们做出了推测:①同种元素可以形成多种单质,②单质可能存在着复杂的结构,③单质的研究前景广阔,④同种元素形成的这些单质也可能是同种物质,如红磷、白磷只是颜色不同.你认为以上推测正确的是( )
| A. | ①②③④ | B. | 只有①②③ | C. | 只有①② | D. | 只有① |
14.
图是某化学反应的微观模拟示意图,每个小球代表一种元素的原子.下列说法正确的是( )
| A. | 该反应前后元素的种类发生了改变 | |
| B. | 在“ | |
| C. | 该图示说明化学变化中分子、原子都可分 | |
| D. | 参加反应的“ |
13.将一定量的苯(C6H6)和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃,反应生成二氧化碳、水和一种未知物X.测得反应前后物质的质量如下表:
下列判断正确的是( )
| 物质 | 苯 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | X |
| 反应前质量/g | 1.3 | 3.2 | 0 | 0 | 0 |
| 反应后质量/g | 0 | 0 | 2.2 | 0.9 | m |
| A. | 表中m的值为4.5 | B. | 该反应属于分解反应 | ||
| C. | X能在氧气中燃烧 | D. | X中一定含有氢元素 |
12.下列各组物质,均属于纯净物的是( )
0 166645 166653 166659 166663 166669 166671 166675 166681 166683 166689 166695 166699 166701 166705 166711 166713 166719 166723 166725 166729 166731 166735 166737 166739 166740 166741 166743 166744 166745 166747 166749 166753 166755 166759 166761 166765 166771 166773 166779 166783 166785 166789 166795 166801 166803 166809 166813 166815 166821 166825 166831 166839 211419
| A. | 石灰水、牛奶 | B. | 河水、空气 | C. | 氧气、冰水混合物 | D. | 生理盐水、纯净水 |