10．2010年中山市化学实验操作考察的实验之一是“高锰酸钾制取氧气．现摘录某同学的实验过程如下:①选择适当仪器.组装成如图1所示的实验装置,②检查装置气密性.装置气密性良好,③向集气瓶中加水.并倒——青夏教育精英家教网—

10．2010年中山市化学实验操作考察的实验之一是“高锰酸钾制取氧气”．现摘录某同学的实验过程如下：

①选择适当仪器，组装成如图1所示的实验装置；
②检查装置气密性，装置气密性良好；
③向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部出现气泡；
④将药品平铺于干燥试管底部，在导管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；
⑤点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；
⑥气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并正放在桌面上；
⑦先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出；请回答下列问题：
（1）写出标有序号的仪器的名称：①酒精灯，②铁架台，③集气瓶；
写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，属于分解反应类型．
（2）欲调整试管高度，应调节图中A、B、C哪个旋钮？A．
（3）步骤②的操作与观察到的现象是：连接好装置，将导管放入水中，用手握着试管外壁，导管口出现气泡；
若装置无破损，加热一段时间后，观察到高锰酸钾已大量分解，但导管口仍未产生明显气泡，可能的原因是装置漏气．
（4）上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的是③⑤（填序号）．
（5）步骤⑦中的操作，可能引起试管破裂．
（6）有一名同学欲用图2装置排空气法收集氧气，则氧气应从导管口a通入，验证此装置是否收集满氧气的方法为把带火星的木条放在导管口b处．

9．将紫黑色固体A加热，产生一种无色气体B，该气体能使带火星的木条复燃，取淡黄色的粉末C点燃后放入B中，产生蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D，试回答：
（1）写出物质的化学式：AKMnO₄，BO₂，CS，DSO₂．
（2）写出由C粉末与B气体反应生成刺激性气味的气体的化学方程式S+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO₂．

8．元素周期律是学习和研究化学的重要工具．下表是元素周期表的部分信息：

认真分析信息，回答：
（1）地壳中含量最多的元素的原子序数是8；
（2）镁元素与硫元素的最本质区别是质子数（即核电荷数）不同；
（3）图

表示的是（写粒子符号）Ca²⁺；
（4）从表中我发现如下规律：
①原子序数与元素原子核电荷数在数值上相等；②每一周期从左到右，原子序数依次增加（合理即可）．

7．用数字和化学符号填空：
（1）2个氢气分子2H₂；（2）2个氢原子2H；
（3）3个氢离子3H⁺；（4）地壳中含量最高的金属元素对应的氧化物Al₂O₃；
（5）空气中体积含量最多的气体N₂；（6）五氧化二磷中磷元素为+5价$\stackrel{+5}{P}$₂O₅．

6．第16届亚洲运动会火炬点燃暨火炬传递活动于10月12日从北京出发，在广东省内21个地级以上城市进行为期30天的传递．火炬的可燃物是丁烷（化学式为C₄H₁₀），它燃烧时，火苗高且亮，在白天，二百米以外也能清晰可见，关于丁烷的叙述正确的是（　　）
①丁烷是由碳、氢两种元素组成的；
②丁烷是由丁烷分子构成的；
③丁烷分子是由碳、氢两种元素组成的；
④丁烷由4个碳原子和10个氢原子构成的；
⑤丁烷分子是由碳原子和氢原子构成的．

5．水是人类生活不可缺少的物质．下列有关水的叙述不正确的是（　　）

	A．	水资源是宝贵的，一定要节约用水
	B．	用肥皂水可以区分硬水和软水
	C．	氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同
	D．	净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏

4．世界卫生组织于1989年正式将铝确定为食品污染物而加以控制，提出成年人每天允许铝摄入量为60mg，某饮食店用1000g面粉，30g明矾[化学式为KAl（SO₄）₂•12H₂O]，小苏打，食盐等辅料加适量水，烹炸得油条24根，平均每根50g，则：
（1）求30g明矾中铝元素的质量．
（2）若在烹炸油条过程中铝元素不损失，某人一天吃一根油条，他摄入铝的量是否超过安全摄入量？

3．小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬．好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加．
【知识回放】
金属活动性顺序：K Ca Na Mg Al ZnFeSn Pb（H）Cu Hg Ag Pt Au，请你在横线上填写对应金属的元素符号．
【作出猜想】
猜想1．Cr＞Fe＞Cu；猜想2．Fe＞Cu＞Cr；猜想3．你的猜想是Fe＞Cr＞Cu．
【查阅资料】
（1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜．
（2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO₄）溶液．
【设计与实验】
小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸．

实验	试管1	试管2	试管3
实验操作
实验现象	铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色	铬片表面产生气泡较快，溶液变成为蓝色	无明显现象发生

【结论与解释】
（1）小聪得到的结论是猜想1正确．
（2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面的氧化膜，利于反应．
【知识运用】
将铬片投入FeSO₄溶液中，反应能（填“能”或“不能”）进行．若能进行，请你写出反应的化学方程式Cr+FeSO₄=Fe+CrSO₄．

2．请你根据所学回答下列问题：
（1）金刚石和石墨的物理性质之间有什么明显不同？为什么？
（2）为了让物质充分的燃烧，所以我们堆积的可燃物是越多越好，请你评价这句说话对不对？为什么？

1．在有机化学以碳、氢两种元素组成的环状化合物中，从含三个碳原子到含十个碳原子的碳、氢化合物都按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来标记碳原子数，并根据碳原子数命名为“环某烷”，如环丙烷，其化学式为C₃H₆，结构式如图（1），也可简写为图（2）．

现在一种由碳、氢两种元素组成的有机环状化合物，其结构式简写成图（4），该物质的名称是环丁烷环丁烷，其化学式是C₄H₈．

0 165612 165620 165626 165630 165636 165638 165642 165648 165650 165656 165662 165666 165668 165672 165678 165680 165686 165690 165692 165696 165698 165702 165704 165706 165707 165708 165710 165711 165712 165714 165716 165720 165722 165726 165728 165732 165738 165740 165746 165750 165752 165756 165762 165768 165770 165776 165780 165782 165788 165792 165798 165806 211419

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