2．归纳总结是学习化学的重要方法.小黄同学用图1总结了硫酸的五条化学性质(即硫酸与五类物质能够发生化学反应)．(1)小黄忘记填写⑤中的物质名称．请你帮他填上金属．(2)验证反应①:小黄将紫色石蕊试液滴——青夏教育精英家教网——

2．归纳总结是学习化学的重要方法，小黄同学用图1总结了硫酸的五条化学性质（即硫酸与五类物质能够发生化学反应）．

（1）小黄忘记填写⑤中的物质名称．请你帮他填上金属．
（2）验证反应①：小黄将紫色石蕊试液滴入稀硫酸中，溶液变成红色．
（3）小黄用微观示意图2来说明反应③的发生，用化学反应方程式表示为2NaOH+H₂SO₄=Na₂SO₄+2H₂O．
（4）如果反应④能够发生，你可以选择的物质是AB．
A、Na₂CO₃ B、BaCl₂ C、CuSO₄ D、NaCl．

1．向一定量的AgNO₃和Cu（NO₃）₂的混合溶液中加入Zn，在下列各图中，能正确表示溶液质量与加入Zn的质量关系的是（　　）

20．电影《黄金大劫案》上映后，里面用“王水”（浓盐酸与浓硫酸的混合液）溶液黄金的剧情引起了广泛的热议．黄金溶解在“王水”中形成HAuCl₄（四氯合金酸），没有氢气产生．根据以上信息，下列有关说法正确的是（　　）
①“王水”溶解黄金是物理变化；②金比氢活泼；
③HAuCl₄中，Au的化合价为+3价；
④不可以将pH试纸伸入“王水”中测其酸碱度
⑤“王水”不可以用铁质容器盛装．

打火机是人们在日常生活中经常使用的一种点火工具，它给人们的生活带来了方便，如图为普通打火机的示意图，打火机内的燃料主要是丁烷，据此某科学兴趣小组围绕“丁烷是由哪些元素组成”的问题展开了以下探究活动
【猜想与假设】猜想丁烷含有碳元素、氢元素
【设计方案进行实验】

实验步骤	实验现象	相关结论
按一下打火机，让丁烷燃烧，在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯	观察到烧杯壁上有水珠	产物中有水；
在火焰上方罩一个涂有少量澄清石灰水的小烧杯	能够观察到澄清石灰水变浑浊；	产物中有二氧化碳．该反应的化学方程式是Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O

【结论与解释】同学们得出结论：丁烷中一定含有碳元素、氢元素．
【拓展与应用】兴趣小组同学通过查阅资料获得，丁烷与甲烷（CH₄）是同类有机物，且一个丁烷分子是由4个碳原子和10个氢原子构成的，则丁烷完全燃烧的化学反应方程式是2C₄H₁₀+13O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$8CO₂+10H₂O．

18．通过这学期的学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些方法，如图是我们常用的制取气体的装置，请根据要求回答有关问题

（1）实验室制取二氧化碳应选用的装置为BC（填字母）
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口放一小团棉花的作用是防止高锰酸钾颗粒进入导管．
（3）写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学反应方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，若用向上排空气集气法收集氧气，证明已集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，如果复燃，说明已经收集满．

用“●、○”分别表示两种不同的原子，如图是表示气体A可以在气体B中燃烧生成气体C的化学变化模型示意图，实验室制取气体C常用稀盐酸与石灰石反应
（1）写出实验室用稀盐酸与石灰石制取气体C的化学方程式CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（2）根据气体A在气体B中燃烧的化学变化模型写出反应的化学方程式2CO+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂；这个反应所属的反应基本类型是化合反应．
（3）当气体A、气体B和气体C的质量之比是7：4：11时，它们所含的分子个数之比是2：1：2．

16．（1）写出相应的化学符号：①两个钠原子2Na；②三个碳酸根离子3CO₃^2-；③氯气Cl₂．
（2）说出下列符号中“2”的意义：①NO₂1个二氧化氮分子中含有2个氧原子；②Ca²⁺一个钙离子带有两个单位的正电荷．

15．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如表，对该反应，下列描述正确的是（　　）

物质	甲	乙	丙	丁
反应前质量/g	20	m	8	6
反应后质量/g	4	待测	28	2

	A．	“待测”数值一定为2g		B．	乙一定是该反应的催化剂
	C．	反应中甲和丙的质量比为1：7		D．	该反应中甲、丁都是反应物

14．某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究．

（1）如图1所示装置和药品进行实验，实验中可观察到的现象发出黄光、产生大量白烟，该反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
（2）甲同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，乙同学认为不可以，其原因是：木炭燃烧后生成二氧化碳，不能在广口瓶内外产生压强差，水不会倒流进入瓶内．
（3）小组内同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是：要保证药品本身是固体，能且只能和空气中氧气反应；生成物不是气体（写两点）
（4）小组内同学还对该实验进行了如下改进．（已知试管容积为 30mL）
实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯．②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹．③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图2中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管．④读取注射器活塞的数据．
你认为正确的实验操作顺序是③①②④（填序号）．注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为4mL刻度处才停止；若在实验的过程中，忘记将止水夹夹紧了，则在燃烧过程中活塞的运动情况是先向右移动，后向左移动，最后活塞会停留在约2mL刻度处才停止．（橡皮管内的空气忽略不计）
（5）此实验还可推知反应后剩余气体的性质是不燃烧、也不支持燃烧（或难溶于水）．（写出一种即可）

13．用数字和化学符号表示：
（1）两个氢原子2H；（2）水蒸气H₂O（3）硫元素S；
（4）五个钠离子5Na⁺；（5）化合价为+3的铁元素$\stackrel{+3}{Fe}$．

0 159103 159111 159117 159121 159127 159129 159133 159139 159141 159147 159153 159157 159159 159163 159169 159171 159177 159181 159183 159187 159189 159193 159195 159197 159198 159199 159201 159202 159203 159205 159207 159211 159213 159217 159219 159223 159229 159231 159237 159241 159243 159247 159253 159259 159261 159267 159271 159273 159279 159283 159289 159297 211419