13．如图是气体制备的装置图．
（1）写出图中仪器名称：
（a）集气瓶；（b）分液漏斗．
（2）利用双氧水、二氧化锰制取氧气可选用如图装置．发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，该反应的基本反应类型为分解反应．
（3）用该装置还能制取二氧化碳气体，该气体可用来灭火，它能用来灭火的理由有三点：密度比空气大、不燃烧、也不支持燃烧．
（4）利用装置I制取气体时，长颈漏斗的末端应浸没在液面以下，以免气体逸出．
（5）利用两套装置制备气体时，装置Ⅱ与装置I相比其优点是装置Ⅱ比装置Ⅰ滴加液体时方便，便于控制反应的开始与停止．
（6）检验氧气的方法是：将带火星木条伸入集气瓶中，看是否复燃；
（7）检验二氧化碳的方法是：把气体通入澄清的石灰水，如石灰水变浑，则气体是二氧化碳．
12．化学实验是学习化学和进行科学研究的重要方法和途径．学会气体物质的制备方法是研究气体，利用气体的基础．
①②③④⑤⑥
（1）从上述仪器中选择一种你比较熟悉的仪器，写出它的名称铁架台，简要写出它的用途用于固定和支持各种仪器．
（2）在常温下实验室欲制取氧气，所选用的装置是A（填序号）；
（3）请写出用③装置制取氧气的文字表达式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气用排水法收集一瓶氧气发现不纯，可能的原因是未等到导管口处有连续、均匀气泡冒出就收集（合理均可）（答出一点即可）．
（4）实验室制取下列气体，可以用①装置作为发生装置的是AC（填序号）．
A．电石（固体）和水在常温下反应制乙炔气体
B．浓盐酸和二氧化锰共热制氯气
C．石灰石与稀盐酸常温下制二氧化碳．
11．在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如图1所示的四种：

请回答问题：
（1）丁为工业制取氧气的方法，该方法选用的A物质为混合物（填“纯净物”或“混合物”）．
（2）某化学兴趣小组的同学在实验室制取氧气的装置如图2：

①搭建A装置时，酒精灯应在固定试管之前（填“前”或“后”）放置，用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
②收集氧气时，选用E装置的依据是氧气的密度比空气大，选用装置C收集满的现象是当大气泡从集气瓶口向外冒出时，证明满了．
③实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性．制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置是A，收集装置是D．
④要得到平稳的氧气流，可把装置B中的长颈漏斗换为分液漏斗（填仪器名称）．
（3）利用如图3所示装置，若用排空气法收集H2时，气体应从装置b的（填“a”或“b”，下同）端通入；若用排水法收集O2，瓶内先装满水，气体从b端通入．
10．如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和气体净化实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）．试根据题目要求，回答下列问题：

（1）写出图中标号的仪器名称：a锥形瓶；b集气瓶．
（2）向气体发生装置内加入药品前，首先应该进行的操作是检验装置气密性．
（3）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取干燥的氧气时，所选用的装置为BE（填写装置的字母代号），写出发生反应的表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）检验集气瓶中的气体为氧气的具体方法是用带火星的木条插入集气瓶中，若木条复燃，且证明气体是氧气．
（5）氧气是一种比较活泼的气体，常温下能与许多物质发生反应，写出铁在氧气中燃烧的表达式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（6）如果用铜来测定空气中氧气的含量，写出涉及的表达式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
9．结合下列实验装置图回答问题：

（1）写出仪器的名称：④锥形瓶   ⑤水槽
（2）①实验室用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气，选择的发生装置是A；发生反应的化学方程式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
②若改用高锰酸钾制取氧气，需改进装置，在试管口塞一团棉花，发生反应的化学方程式为：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）如果用过氧化氢溶液制取氧气可以选用的发生装置是：B，则发生反应的化学方程式为2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；为了控制反应的速率，可以将该装置中的长颈漏斗改为分液漏斗．
（4）二氧化碳是一种能溶于水的气体，密度比空气大，实验室中常用固体碳酸钙与液体稀盐酸反应来制取二氧化碳，发生装置用B装置，收集装置用C装置（在C、D、E中选择），若使用装置H收集二氧化碳，则气体应从e（填“e”或“f”）通入；
（5）利用装置F（装满水）、G收集氧气并测量其体积，则接口的顺序为（填b、c、d）：
c→b→d
（6）用C装置做铁丝在氧气中燃烧的实验，应该在集气瓶里预留少量水或者细砂，目的是防止高温熔融物溅落炸裂瓶底，发生反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（7）用C装置做硫在氧气中燃烧的实验，应该在集气瓶里放入少量水，目的是吸收二氧化硫，防止污染空气，发生反应的化学方程式为S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．
8．下面是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：

（1）写出装置图中标有①序号的仪器名称：①酒精灯．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，可选用的发生装置是A；可选用的
收集装置是C或D（写出装置代号）．
在实验中试管很容易发生炸裂，分析两条试炸裂管原因：
①试管外壁有水；
②实验后先熄灭酒精灯后撤出导管，导致水槽中冷水倒流炸裂试管．
（3）写出实验室用装置B制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
7．如图是实验室制取气体的部分装置．
（1）仪器X的名称是酒精灯；
（2）写出用B装置制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）若用D装置收集二氧化碳，气体应从a（填“a”或“b”）导入；
（4）若用D装置采用排水法收集氧气，应先将集气瓶装满水，气体从b（填“a”或“b”）导入；
（5）B和C装置均可制取CO2，其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，如果打开弹簧夹，固体与液体接触，反应便能发生．请简述使C装置反应停止的原理：关闭弹簧夹，试管内压强增大，固体与液体分离，反应停止．
6．结合以下实验室制取气体的常用装置回答问题：
 
（1）写出标号仪器名称：①试管；②集气瓶．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是A（填序号），此装置有一点不足之处，应作改进，改进方法是试管口放一团棉花．
（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，选用的发生装置是B（填序号），选用收集装置是D或E．
5．实验室选用如图所示的装置制取二氧化碳气体（混有氯化氢、水蒸气）和进行有关实验，请回答：
（1）写出制取二氧化碳反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）如果要证明制得的气体中混有氯化氢气体，就把A装置与E装置连接，E装置中观察到的现象是有白色沉淀生成，写出有关反应的化学方程式AgNO3+HCl=HNO3+AgCl↓．
（3）如果要验证制得的气体是二氧化碳，除A装置外，还应选用图装置中的C（填装置序号）．
（4）若要将二氧化碳中混有的水蒸气除去，除A装置外，还应选用如图装置中的B（填装置序号）．
4．在一次课外小组活动中，同学们从家里收集了一些碎鸡蛋壳和旧电池的锌皮，并制备了澄清石灰水，想利用它们制取某些气体，实验老师给同学们准备了如图所示的仪器和药品：
（1）请选出制取并收集二氧化碳气体能用的仪器①④⑥以及还需的药品⑧．（填序号）
（2）写出制取二氧化碳气体的化学方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
（3）若给你制取CO2的五个步骤，则正确的操作顺序为（填序号）②①④③⑤
①检查装置的气密性②按要求装配好仪器 ③向试管内加酸溶液④向试管内加碎鸡蛋壳⑤收集气体
（4）将一支燃着的短蜡烛放入收集满二氧化碳气体的仪器中，观察到蜡烛熄灭，迅速取出蜡烛倒入少量澄清石灰水振荡，发现澄清的石灰水变浑浊．
（5）用制取二氧化碳气体的装置及上述所给的药品，你认为还可以制取的气体是氢气．
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