18．实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、澄清石灰水，石灰石和稀盐酸以及下列仪器．

（1）利用上述仪器、药品可以制取较多的二氧化碳，你选择的仪器是①②⑦⑧（填序号），药品是石灰石和稀盐酸，反应方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，检验二氧化碳时发现澄清石灰水并没有出现浑浊的原因可能是澄清石灰水变质，写出检验该气体的化学反应原理Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
（2）若补充一种仪器，利用上述仪器也可制得较纯净的氧气，你还需选择的仪器是①③④⑤⑥（填序号），反应方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
17．很据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题．

（1）写出图中标号①仪器的名称酒精灯；
（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2，应选择的发生装置是C（填字母），一般不用D装置收集CO2的原因是CO2能溶于水且会和水起反应；
（3）实验室若用A装置制取O2，通常所用的药品是高锰酸钾；化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
若选择E装置用排水法收集O2，具体的操作步骤是在集气瓶先装满水，然后将b管和发生装置相连．
16．化学是一门以实验为基础的科学，几位同学根据下列各实验装置图（如下图），设计和讨论了以下问题：

（1）万超同学说：“选择 A 与 D 组合成装置并在试管口加一团棉花可制取氧气，其反 应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．”
（2）周琦同学说：“利用过氧化氢溶液和二氧化锰在实验室制取 O2，可选用装置 B，在该反应中二氧化锰起催化 作用，其中仪器①的名称为长颈漏斗 ．”
（3）文渊同学说：“C 装置装满水后可以收集并储存 O2，需要 O2时可用水将装置中 的 O2排出，水应从a（填“a”或“b”）端通入．”
（4）东升同学说：“我看到课外资料上介绍，实验室可用块状硫化亚铁（FeS）与稀 硫酸在常温下反应制取硫化氢气体（H2S）．硫化氢气体的密度比空气大，能溶于水形 成氢硫酸．”根据以上知识，我现在明白了：实验室制取硫化氢气体应选用的发生装 置和收集装置分别是B和F．
（5）已知有如下反应可以发生：HCl+NaOH=NaCl+H2O，白色的硫酸铜粉末遇水 变蓝色．如下图所示，将锌粒放入盛有稀盐酸的容器中，反应发生一段时间后，给装 置 D 中的药品加热，稍后可见 E 中白色粉末变蓝．

①E 中白色粉末变蓝说明 D 中反应产物有H2O生成，装置 D 中反应发生 一段时间后可观察到的现象是固体颗粒由黑变红．
②装置 C 的作用是干燥H2．
15．你已掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图回答问题．

（1）写出下列标号实验仪器的名称：①酒精灯，②集气瓶．
（2）实验室用A装置制取氧气，若试管中反应物为混合物，则发生反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；已知过氧化钠粉末与水反应生成氢氧化钠和氧气，则用此法制取并收集较干燥的氧气时应选用的装置组合是BFC（填字母标号）．
（3）F装置可用来作排水法测氢气的体积，此时气体应从b（填a或b）口进入．F装置验满氧气的方法是把带火星的木条靠近b口，木条复燃，证明氧气已收集满．
14．根据如图所示实验，下列对应的实验结果描述正确的是（　　）
A．甲读数偏小B．乙测量结果偏大
C．丙易收集满CO2D．丁集气瓶易破裂
13．小组同学分别用如图所示装置（夹持仪器已略去）做收集并检验二氧化碳性质的实验．
（1）连接AB装置时，应将A装置中的导管连接B装置中的c（选填a或c）．
（2）连接完毕后，实验步骤如下：
①在A装置的锥形瓶中加入大理石，向长颈漏斗中注入稀盐酸．
②打开a、c，关闭b，向B中集气瓶内充入气体．检验集气瓶中气体已收集满的方法是将一根燃着的木条放在c端导管处，观察木条是否熄灭，若木条熄灭，说明二氧化碳已满．
③关闭a、c，打开b，用冷毛巾捂住B中集气瓶，一段时间后，观察到B装置中烧杯内液面下降，请解释原因瓶内二氧化碳气体遇冷收缩引起烧杯内的氢氧化钠溶液进入集气瓶，进入瓶内的氢氧化钠溶液吸收二氧化碳而使瓶内气体减少，烧杯内氢氧化钠溶液则会更多地流入集气瓶，烧杯内的液体减少，液面下降．
12．某兴趣小组围绕“实验室制取氧气”进行了一系列探究活动：
（1）药品选择：下列物质中不能作为实验室制取氧气反应物的是C（填字母）
A．水  B．过氧化氢   C．氯化钾   D．高锰酸钾（KMnO4）
（2）装置连接，所需的一些实验装置如图1所示：

仪器a的名称是分液漏斗；选择气体收集方法时，气体的下列性质：A．颜色  B．可燃性  C．溶解性  D．密度，必须考虑的是CD（填字母）；要制取并收集一瓶干燥的氧气，所选装置的连接顺序为ADB（填装置字母序号）．
（3）实验探究：如图2所示，向三支试管中分别滴加浓度相同的三种溶液，观察可见：实验①中无明显现象，实验②中产生气泡，实验③中产生气泡更快，据悉你能得出的结论是硫酸铜和氯化铁能加快过氧化氢的分解．
11．往盛有一定量CaCl2溶液的烧杯中缓慢加入Na2CO3溶液，充分反应，测得如图所示的烧杯中溶液总质量随加入的Na2CO3溶液质量的变化图象．（注：CaCl2溶液显中性）
（1）从A到B，溶液的pH值不变．（填“变大”或“变小”或“不变”）
（2）求原溶液中氯化钙的质量分数．（写出必要的计算过程）
（3）C点的纵坐标为290g．
10．下图可表示多个实验中的变化情况，其中一定正确的是（　　）
A．20℃、60℃时100g水中分别加入蔗糖，溶液质量随蔗糖质量的变化图象
B．等质量镁粉、镁条分别与相同浓度的稀盐酸反应时，氢气质量随时间的变化图象
C．加热等量氯酸钾固体时，加或不加催化剂所产生氧气质量随时间的变化图象
D．铝、铁粉末分别与相同浓度的稀硫酸反应时，氢气质量随稀硫酸质量的变化图象
9．根据如图回答问题．

（1）仪器a的名称是集气瓶．
（2）实验室利用高锰酸钾制备氧气，化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，选用的发生和收集装置依次是BC（填字母序号）．
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，应选用的发生装置是A；用收集到的二氧化碳进行E装置实验，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有密度比空气的大的物理性质和不燃烧、也不支持燃烧的化学性质．
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