1．如图为有关元素在周期表中的信息及有关粒子的结构示意图.回答下列问题:(1)镁元素的相对原子质量是24.31.氯离子的结构示意图为E,(2)A.B两元素本质间的区别是质子数不同,(3)B.D两种元素——青夏教育精英家教网——

1．如图为有关元素在周期表中的信息及有关粒子的结构示意图，

回答下列问题：
（1）镁元素的相对原子质量是24.31，氯离子的结构示意图为E（填序号）；
（2）A、B两元素本质间的区别是质子数不同；
（3）B、D两种元素组成化合物的化学式为MgCl₂．

20．联系学过的化学知识，按要求回答下列各题：
（1）铁在潮湿的环境下容易生锈，这是铁与氧气和水共同作用的结果；
（2）洗涤剂除油污，说明洗涤剂具有乳化功能；
（3）农业生产中，不能用铁制容器配制波尔多液（含硫酸铜），请用化学方程式解释原因是Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu．
（4）在吸附、沉淀、过滤、蒸馏四种净水方法中，蒸馏的净化程度最高．

19．豆腐是客家美食之一，其制作过程如下：

根据要求回答问题：
（1）豆浆不是（填“是”或“不是”）溶液，操作A的名称是为过滤；
（2）食用豆腐有益于补充人体所需的蛋白质、预防骨质疏松症等；
①豆腐能够预防骨质疏松症，说明其中含较丰富的钙元素（填元素名称）；
②豆腐中某成分会促进人体内碘的排泄．因此，食用豆腐时，可和海带（填一种食物）搭配，解决食用豆腐可能引发的碘流失．

18．现有20g某H₂O₂溶液，已知其中氢元素与氧元素的质量之比为1：9，现向其中加入1g二氧化锰，充分反应，生成氧气的质量为（　　）

17．下列排列顺序正确的是（　　）

	A．			B．
	C．			D．

16．下列物质中属于纯净物的是（　　）

洁净的空气

15．从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（　　）

14．某校科技节上，科学老师表演了一个“液中星火”的科学实验引起同学们的极大兴趣．他在一支大试管中加入15毫升的酒精，然后再沿试管壁慢慢加入15毫升浓硫酸，没有振荡试管，由于浓硫酸密度比酒精大，因此出现分层．用小药匙取少量的高锰酸钾晶体，慢慢的撒入试管中．这时在两种液体表面交界处出现火星，故取名为“液中星火”．同学们查阅资料得到以下信息：2KMnO₄+H₂SO₄（浓）═K₂SO₄+Mn₂O₇+H₂O，2Mn₂O₇═4MnO₂+3O₂+热量．请用所学知识解释在两种液面交界处出现火星的原因．

构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是关于盐酸化学性质的知识网络，“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质．
（1）HCl中H的化合价为+1，则Cl的化合价为-1．
（2）B是某些金属跟稀盐酸反应生成的一种单质．这种单质的化学式
为Zn．
（3）C可以代表氢氧化钾，它能与盐酸反应，该反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H₂O．

12．安全意识，是人类生存所必须具有的基本条件之一．下列实验操作或做法中，比较安全的是（　　）

	A．	稀释浓硫酸时，将浓硫酸慢慢地倒入水中
	B．	鉴别物质时，用嘴直接去品尝未知物质的味道
	C．	做测定小灯泡的额定功率实验连接电路时开关应处于闭合状态
	D．	氢气还原氧化铜时，先加热盛有氧化铜的试管，再通氢气

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