9.生活中处处充满化学,下列各组化学知识的总结完全正确的一组是( )
| A. | ①食醋清除水垢主要发生化学变化②明矾可用于自来水的杀菌消毒 | |
| B. | ①用铁锅可以预防人体缺铁性贫血②瘦肉能为人体提供多种维生素 | |
| C. | ①洗洁精清除油污利用了乳化作用②汽油去除油污发生的是物理变化 | |
| D. | ①在煤炉上放一壶水能防止中毒②许久未开启的地窖前需做灯火实验 |
6.有关说法中,正确的是( )
| A. | “摩尔”是表示物质质量的单位,一摩尔水的质量是18克 | |
| B. | “摩尔”是物质的量的单位,每摩尔物质约含有6.02×1023个微粒 | |
| C. | “摩尔质量”是表示物质的质量,水的摩尔质量是18克 | |
| D. | “摩尔质量”就是物质的式量 |
3.在进行下列实验时,采取的安全措施错误的是( )
| A. | 稀释浓硫酸时,将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中,并不断搅拌 | |
| B. | 进行蒸馏操作时,先在蒸馏烧瓶中加入几块沸石 | |
| C. | 给试管中的液体加热时,先预热,再对准溶液体中下部加热 | |
| D. | 蒸发结晶时,用玻璃棒不断搅拌溶液 |
2.下列对实验操作描述正确的是( )
| A. | 向盛有浓硫酸的烧杯中,加水进行稀释 | |
| B. | 蒸发溶液得溶质实验中,要把溶液蒸干再停止加热 | |
| C. | 测溶液PH值时,要用蒸馏水先润湿PH试纸 | |
| D. | 称量氢氧化钠质量时,要在小烧杯中快速称量 |
1.小组的同学在实验室将一定量的稀硫酸加入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,未看到明显的现象.部分同学产生了疑问:酸和碱到底能不能发生反应?
(1)该小组同学又做了如下实验:
(2)同学们对(1)实验反应后溶液中的溶质组成展开了探究,做出如下猜想:
甲的猜想是:Na2SO4和NaOH
乙的猜想是:Na2SO4
你的猜想是:Na2SO4和H2SO4
你认为甲的猜想不合理.理由是溶液变为了无色,说明不含有氢氧化钠.
若要验证余下的两种猜想,请完成下面的实验方案.
0 156448 156456 156462 156466 156472 156474 156478 156484 156486 156492 156498 156502 156504 156508 156514 156516 156522 156526 156528 156532 156534 156538 156540 156542 156543 156544 156546 156547 156548 156550 156552 156556 156558 156562 156564 156568 156574 156576 156582 156586 156588 156592 156598 156604 156606 156612 156616 156618 156624 156628 156634 156642 211419
(1)该小组同学又做了如下实验:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 向底油酚酞溶液的稀氢氧化钠溶液的试管中,加入稀硫酸并振荡 | 观察到溶液由 红色变为无色 | 氢氧化钠和稀硫酸发生看反应,方程式 H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O |
甲的猜想是:Na2SO4和NaOH
乙的猜想是:Na2SO4
你的猜想是:Na2SO4和H2SO4
你认为甲的猜想不合理.理由是溶液变为了无色,说明不含有氢氧化钠.
若要验证余下的两种猜想,请完成下面的实验方案.
| 实验步骤 | 预期实验现象 | 实验结论 |
| 取(1)试验后溶液少量于试管中,加入锌或碳酸钙 (用两种不同类别的物质) | 生成气泡 或没有气泡产生 | 你的猜想正确 |