11．如图所示是细铁丝的燃烧.试回答:(1)细铁丝盘成螺丝状的目的是:增大铁丝的受热面积．(2)细铁丝的燃烧时的现象:剧烈燃烧.火星四射.放出大量的热.生成一种黑色固体．发生反应的文字表达为铁+氧气$——青夏教育精英家教网——

如图所示是细铁丝的燃烧，试回答：
（1）细铁丝盘成螺丝状的目的是：增大铁丝的受热面积．
（2）细铁丝的燃烧时的现象：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体．
发生反应的文字表达为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．该反应属于化合反应（填基本反应）．
（3）某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集的一瓶氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到应有的现象，请你帮他分析一下实验失败的原因可能有哪些？（答两条）收集到的氧气量太少或纯度太低、没有除去铁丝表面的铁锈．
（4）某同学在做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验时，集气瓶炸裂了，请你帮助他分析一下原因：瓶底未放水或细沙．
（5）铁丝在空气中和在氧气中反应情况不同，铁丝在空气中只能缓慢氧化生成铁锈（主要成分为氧化铁），而铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁，这说明化学反应与反应物的浓度有关．

10．如图是初中化学常用的实验装置．请根据实验要求选择适当的装置并完成相关问题．

（1）写出编号仪器的名称：①试管、②长颈漏斗．
（2）实验室采用装置A制取氧气时，其试管中应放的药品是高锰酸钾，试管口还要放一团棉花，目的是防止加热过程中高锰酸钾进入导管．试管口要略低于试管底部，目的是防止冷凝水倒流入试管，将试管炸裂．收集氧气可以选择装置是C或D，（填序号）原因是氧气不易溶于水，氧气的密度比空气大．若要收集一瓶干燥的氧气，应选用的仪器是D（填序号）．发生反应的文字表达为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$二氧化锰+锰酸钾+氧气．
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，制取装置最好选用的仪器是BC或BD（填序号）；其中二氧化锰起催化作用，该反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
实验室还可以用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．
（4）把上面分解高锰酸钾制取氧气的仪器装配好后，检验该装置气密性的操作方法为：将导管一端放入水中，双手紧握试管，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气．
（5）某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，这种操作会引起什么后果：会引起水倒吸导致试管炸裂．
（6）检验一瓶气体是否是氧气的最简单的方法是：将带火星的木条放于瓶口，若木条复燃则证明已满．
（7）若用F装置进行“排空气法”收集制取的氧气，氧气应从a（填字母a或b）端导入，若将集气瓶装满水，用排水法收集氧气，氧气应从b（填字母a或b）端导入．
（8）氨气是一种极易溶于水，密度比空气小的气体．实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙两种固体混合物分解生成氯化钙、氨气和水来制取氨气，应选用的发生装置是A，收集装置是E，发生反应的文字表达为氯化铵+氢氧化钙$\stackrel{加热}{→}$氨气+氯化钙+水．

9．生活中的下列物质，不属于混合物的是（　　）

洁净的空气

冰水共存物

加碘食盐碘食盐

8．如图所示实验操作正确的是（　　）

读取液体体积

点燃酒精灯

7．化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：

（1）写出仪器a的名称长颈漏斗；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，应选择的发生装置是B（填序号）；实验室用双氧水制取氧气，反应的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（3）实验室制取和收集CO₂，应选用上图中的A（填序号），反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（4）小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F中的现象是石蕊试液变红色，H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大、不能燃烧，不支持燃烧．

6．化学实验室要从含少量铜粉的银、锰（Mn）混合金属粉末中分离出贵金属，并获得一种金属化合物晶体，将有关三种金属随意编号为：A、B、C，并设计了如图流程：

（1）A、B、C三种金属的活动性顺序为A＞B＞C；
（2）金属C是Ag；
（3）已知A的硫酸盐中A元素显+2价，请写出步骤①的反应的化学方程式：Mn+H₂SO₄=MnSO₄+H₂↑．

根据如图的转化关系（“→”表示一种物质转化为另一种物质），B是密度最小的气体，C为红色固体单质．请回答下列问题：
（1）反应①在空气中约占总体积五分之一的气体中进行，则A的化学式为Fe₃O₄，B的化学式为H₂，C的化学式为Cu；
（2）反应③中应加入的试剂为稀盐酸（合理即可）；
（3）写出反应②的化学方程式Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu，该反应属于置换反应．（填基本反应类型）

4．多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识．

（1）从微观角度（如图1为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题．）
①微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是分子（填“原子”或“分子”），变化过程中，同种原子的个数没有（填“有”或“没有”）增减．
②参加反应的A₂与B₂两种物质的分子个数比为1：1．
（2）从微观知宏观角度（如图2所示）
①微粒A最外层电子数是7，在化学反应中容易失（填“得”或“失”）电子．
②微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是B（填编号，下同），属于同一种元素的是C和E．
③甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙（CH₃OH），三种物质微观结构示意图如图3所示，该反应的化学方程式：CO+2H₂$\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$CH₃OH．
（3）从反应类型角度
（一种物质可通过不同的反应类型生成，以二氧化碳为例．）
①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是C（或CO）（填一种物质化学式）；
②常温下，碳酸分解生成二氧化碳的化学方程式是H₂CO₃=H₂O+CO₂↑；
③在一定条件下，碳与铁的氧化物能发生置换反应，生成二氧化碳和Fe（填化学式）．

3．能源和环保是当今世界的重大问题，下列有关叙述正确的是（　　）

	A．	化石燃料的使用不会污染环境
	B．	氢能源属于“绿色能源”
	C．	使用农药和化肥不会污染水
	D．	大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”理念

请根据如图所示的实验过程和提供的数据进行计算．
（1）合金中铜的质量分数是35%．
（2）所用稀硫酸的溶质质量分数是多少？（写出计算过程，计算结果保留到0.1%，4分）

0 154093 154101 154107 154111 154117 154119 154123 154129 154131 154137 154143 154147 154149 154153 154159 154161 154167 154171 154173 154177 154179 154183 154185 154187 154188 154189 154191 154192 154193 154195 154197 154201 154203 154207 154209 154213 154219 154221 154227 154231 154233 154237 154243 154249 154251 154257 154261 154263 154269 154273 154279 154287 211419