4．抗病毒药阿昔洛韦是治疗手足口病的常用药物．其化学式为:C8H11N5O3．回答下列问题:(1)阿昔洛韦由四种元素组成.一个分子中共有27个原子.其中C.H.O.N的原子个数比为8:11:3:5．(——青夏教育精英家教网——

4．抗病毒药阿昔洛韦是治疗手足口病的常用药物．其化学式为：C₈H₁₁N₅O₃．回答下列问题：
（1）阿昔洛韦由四种元素组成，一个分子中共有27个原子，其中C、H、O、N的原子个数比为8：11：3：5．
（2）在阿昔洛韦的分子中，氢、氧元素的质量比为11：48，它属于化合物（填“单质”或“化合物”）其中元素质量分数最大的是碳元素．

3．有A、B、C、D四种元素，已知A元素的原子无中子，B元素的原子结构示意图为：

，C元素是地壳中含量最多的金属元素，D元素原子有三个电子层，且最外层的电子是最内层的三倍．
根据题意回答下列问题：
（1）写出三种元素的符号：BO； CAl； DS．
（2）写出由B、C和B、D两种元素分别组成的化合物的化学式为Al₂O₃、SO₂．
（3）写出由A、B两元素组成的物质的分解反应．（用文字表达式表示）：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．

2．实验室在过滤操作过程中，一定不会用到的仪器是（　　）

1．日常生活中的下列短语包含化学变化的是（　　）

20．请根据如图1实验图回答问题．

（1）仪器a的名称是集气瓶．
（2）上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是C（填字母）．
（3）A实验中发生反应的符号表达式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，分解反应（基本反应类型）．若你制得的氧气不纯，其可能原因是未等导管口气泡连续、均匀的冒出时就开始收集（填一种情况即可）．
（4）对于B实验，该实验测定结果偏小的原因是装置气密性不好或红磷量不足或未等装置冷却就打开止水夹（答出一点即可）．小李同学对于B实验进行了改进与创新，实验过程如图2所示：

上图改进实验与B实验相比，明显的优点是装置简单或操作简便或实验结果更准确（误差小），或封闭体系更环保或试验成功率高等（写一条即可）

（5）图3是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将图3装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从b（填“a”或“b”进入图3中．
（6）利用图4中装置进行“硫燃烧”实验，用气卿不断地向弯型具支试管中鼓入空气，同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧，移去酒精灯，可观察到微弱的淡蓝色火焰，然后停止鼓入空气，再用酒精灯给高锰酸钾加热，使硫在纯氧中继续燃烧，观察到蓝紫色火焰．用烧中的氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化硫目的是防止二氧化硫污染环境．该实验装置的优点是在同一装置中观察两个不同的实验现象．

“母亲水窑”是一项帮助西部地区摆脱胎缺水状况的集中供水工程．水窑的工程示意图如下：
（1）天然雨水需要经过一系列净化过程才能饮用．
①小刚学过化学后提出，应在沉淀池和注水口之间再建一个水池，水池自上而下铺有石子、粗砂、细砂．该水池的主要作用为（填序号）a；
a．过滤       b．沉淀        c．消毒
②水窑中的水长期放置会有异味，可以使用活性炭除去水中的某些可溶性杂质和异味，活性炭的作用主要是吸附；
③在中学实验室中，净水效果最好的方法是蒸馏；
（2）小刚在水窑中取出水样进行实验，发现该水样不易生水垢，与肥皂水作用容易产生大量泡沫．由此说明水窑中的水属于软水（填“硬水”或“软水”）；
（3）日常生活中常用肥皂水来区分硬水和软水．硬水对生产生活带来较多的危害，家庭中可用加热煮沸的方法降低水的硬度；
（4）高铁酸钠是一种新型净水剂，它的化学式为Na₂FeO₄，其中氧为-2价，则铁的化合价为+6价．
（5）自然界的水常常遭到人为污染．如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化．这里的“磷”是指A．
A．元素    B．原子    C．离子    D．分子
（6）下列节水措施正确的是ABD．
A．农业上改大水漫灌为滴灌      B．用淘米水浇花
C．用大量的水冲洗汽车          D．使用节水龙头．

18．如图是有关氧气的知识结构图（部分反应条件省略．参加反应的氧气为足量）．请回答：

（1）反应①的符号表达式为2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（2）③中MnO₂作用催化作用．
（3）物质④属于BC（填序号）．
A．单质 B．化合物 C．纯净物
（4）②完全反应后的固体剩余物为锰酸钾、二氧化锰（填名称）．
（5）写出在点燃条件下生成⑤的符号表达式3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．

17．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．

（1）物质的组成及构成关系如图1所示，图中①表示的是原子，②表示的是分子．
（2）下列说法正确的是A（填字母）．
A．水是由氢、氧两种元素组成的． B．每个水分子中含是一个氢分子．
C．水是由一个氧原子和两个氢原子构成的． D．水中含有氧气．
（3）图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图．
①氯原子的结构示意图中x的数值是7，在化学反应中易得电子（填得或失）形成Cl^-（填化学符号）．
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的最外层电子数相同．
③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的核内质子数不相同．
④位于同一周期的元素是S和Cl（填符号）；
（4）在图3中，铈的相对原子质量为140.1，核电荷数为58．

16．现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：

（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a试管 b酒精灯 c集气瓶
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是在试管口塞一团棉花，其作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；用排水法收集氧气的合适时机是当气泡均匀连续的放出时．若用C装置收集氧气，实验完毕后的操作是先把导管移出水面后熄灭酒精灯，防止水槽中的水倒流入热的试管引起试管的炸裂．请写出该反应的文字表达式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．试管口略向下倾斜的原因防止水回流到试管底部引起试管炸裂．
（3）若选用氯酸钾与二氧化锰混合后加热制取氧气，发生反应的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．
（4）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是B，此时若将该发生装置中长颈漏斗更换成分液漏斗或注射器，这样改进后相对与原发生装置，则能具有的优点是能控制反应的速率并能随时终止反应，请写出反应的文字表达式：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，其中二氧化锰起催化作用．若用D装置收集氧气，试写出验满的方法将带火星的木条伸入到集气瓶口处，若木条复燃，则证明收集满了．
（5）B装置与A装置相比优点是不需加热，节约能源，操作简便．
（6）若用F装置用排水法收集氧气，氧气应该从n进．

15．在下列反应中，属于化合反应的是（A）（B）；属于分解反应的是（C）
（A）铝+氧气→三氧化二铝
（B）氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水
（C）碱式碳酸铜$\stackrel{加热}{→}$氧化铜+水+二氧化碳
（D）乙炔+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水．

0 153433 153441 153447 153451 153457 153459 153463 153469 153471 153477 153483 153487 153489 153493 153499 153501 153507 153511 153513 153517 153519 153523 153525 153527 153528 153529 153531 153532 153533 153535 153537 153541 153543 153547 153549 153553 153559 153561 153567 153571 153573 153577 153583 153589 153591 153597 153601 153603 153609 153613 153619 153627 211419