10．下面物质的鉴别方法不可行的是（　　）
A．燃着的木条鉴别二氧化碳与氮气B．紫色石蕊试液鉴别二氧化碳与氧气
C．肥皂水鉴别蒸馏水与氯化钙溶液D．观察颜色鉴别金与铜
9．硒在光照下导电能力提高近千倍，可用作静电复印硒鼓的材料．元素周期表中“硒”的信息如图所示．下列关于硒元素说法错误的是（　　）
A．是非金属元素B．相对原子质量为78.96g
C．原子序数为34D．元素符号为Se
8．气体制取：实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：①长颈漏斗；①装置的优点是能够随时添加液体
（2）小强用过氧化氢和二氧化锰制取集氧气，写出该反应的文字表达式或符号表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气（2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑）．
（3）若用高锰酸钾制取干燥的氧气，制取装置的组合为AE，写出该反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
（4）用C装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水，若用向上排空气法收集氧气，验满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满．
（5）试管口要略向下倾斜的原因是：防止冷凝水回流，炸裂试管；用排水法收集氧气时，当气泡连续均匀冒出时，开始收集；实验结束时，先撤导管，后熄灭酒精灯，以防止水槽中水倒流，炸裂试管．
（6）实验室常用锌粒（固体）和稀硫酸（液体）制取氢气，发生装置应选B，若用如图F装置收集该气体，气体由a端（填“a”或“b”）导入．
7．写出下列原子、离子的结构示意图即电子排布示意图：
Na     Al    Mg2+
O     Cl    S2-．
6．用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如下所示，下列说法不正确的是（　　）
 
A．该反应是化合反应
B．该反应后所得物质属于混合物
C．参加反应的“”和“”分子的个数比是 3：1
D．每个生成物分子由3个原子构成
5．推理是一种学习方法．正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反．科学家已发现反氢原子．你推测反氢原子的结构可能是（　　）
A．由一个质子和一个电子构成的
B．由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成的
C．由一个质子和一个带正电的电子构成的
D．由一个带负电的质子和一个电子构成的
4．下列说法正确的是（　　）
A．原子可以构成分子，也可以直接构成物质
B．原子核都是由质子和中子构成的
C．相对原子质量只是一个比，没有单位
D．原子不能再分
3．物质的性质决定物质的用途．下列因果关系不成立的是（　　）
A．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料
B．因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝
C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐
D．因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹
2．下列实验现象描述正确的是（　　）
A．木炭燃烧后生成黑色固体B．红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
C．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体D．铁丝在空气中可以燃烧
1．生活也离不开水．常用的净水方法主要有沉淀、过滤、煮沸、蒸馏、吸附、消毒等，
净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用：
①上述净水方法中净化程度最高的蒸馏．净水时吸附常用的物质是活性炭．
②茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离，该纱网相当于过滤实验用品中的滤纸．
③在野外和灾区可用下列几个步骤将河水转化成饮用水：①化学沉降（用明矾）②消毒杀菌（漂白粉）③自然沉降 ④加热煮沸．以上处理过程最合理的顺序是B
A．③②①④B．③①②④C．③①④②D．①③②④
 0  153310  153318  153324  153328  153334  153336  153340  153346  153348  153354  153360  153364  153366  153370  153376  153378  153384  153388  153390  153394  153396  153400  153402  153404  153405  153406  153408  153409  153410  153412  153414  153418  153420  153424  153426  153430  153436  153438  153444  153448  153450  153454  153460  153466  153468  153474  153478  153480  153486  153490  153496  153504  211419 

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