题目内容
10.下面物质的鉴别方法不可行的是( )| A. | 燃着的木条鉴别二氧化碳与氮气 | B. | 紫色石蕊试液鉴别二氧化碳与氧气 | ||
| C. | 肥皂水鉴别蒸馏水与氯化钙溶液 | D. | 观察颜色鉴别金与铜 |
分析 A、根据氮气和二氧化碳气体的化学性质进行分析;
B、根据紫色石蕊试液在酸、碱、盐中的显色进行分析;
C、根据肥皂水在软水和硬水中的不同现象进行分析;
D、根据金和铜的颜色进行分析.
解答 解:A、氮气和二氧化碳的化学性质都不活泼,都不能支持燃烧,燃着的木条在两种气体中都会熄灭,现象相同,不能鉴别,故A错误;
B、将气体分别通入滴加紫色石蕊试液,紫色石蕊试液变成红色,则是二氧化碳气体,紫色石蕊试液不变色,则是氧气现象不同,可以鉴别,故B正确;
C、肥皂水在蒸馏水中产生大量的泡沫,在氯化钙溶液中产生浮渣,现象不同,可以鉴别,故C正确;
D、金是金黄色的,铜是紫红色的,颜色不同,可以鉴别,故D正确.
故选:A.
点评 在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.
练习册系列答案
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1.下列说法错误的是( )
| A. | 金刚石和石墨物理性质差异很大,是因为它们的碳原子排列方式不同 | |
| B. | 二氧化碳能灭火,既利用了物理性质,又利用了化学性质 | |
| C. | 用墨写的字不易褪色,这是因为常温下碳的化学性质不活泼 | |
| D. | 洗衣服时,用硬水比软水效果更好 |
18.
符号、模型是化学学习的重要内容.
(1)已知锂的结构示意图:
锂在化学反应中易失(填“得”或“失”)电子,在化合物中锂元素常显+1价.
(2)火炬中通常采用的燃料是丙烷(分子结构模型如图),丙烷中碳元素的质量分数为81.8%.(结果保留小数点后一位)
(3)A、B、C、D分别表示4种物质,部分物质的分子的微观示意图如下图所示.
A和B在一定条件下可发生如下反应:A+2B═C+2D,则A的化学式为CH4,A、B、C、D中属于氧化物的是CD(填字母序号),若生成3.6gD物质,至少需要A物质的质量为1.6g.
(1)已知锂的结构示意图:
(2)火炬中通常采用的燃料是丙烷(分子结构模型如图),丙烷中碳元素的质量分数为81.8%.(结果保留小数点后一位)
(3)A、B、C、D分别表示4种物质,部分物质的分子的微观示意图如下图所示.
| 物质 | B | C | D | 图例 |
| 微观 示意图 |
5.推理是一种学习方法.正电子、负质子都是反粒子,它们跟通常所说的电子、质子相比较,质量相等,但电性相反.科学家已发现反氢原子.你推测反氢原子的结构可能是( )
| A. | 由一个质子和一个电子构成的 | |
| B. | 由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成的 | |
| C. | 由一个质子和一个带正电的电子构成的 | |
| D. | 由一个带负电的质子和一个电子构成的 |
19.下列关于煤的叙述中,正确的是( )
| A. | 煤是石头在地下演变成的 | B. | 煤被分解后可得到许多有用物质 | ||
| C. | 煤属于纯净物 | D. | 煤的主要用途是作燃料 |
20.如图所示实验操作,正确的是( )
| A. | B. | C. | D. |