12．如图中四位同学对某化学式的各种意义分别进行了描述志描述的化学式是( )A．HClOB．O3C．COD．H2O——青夏教育精英家教网——

12．如图中四位同学对某化学式的各种意义分别进行了描述志描述的化学式是（　　）

O₃

11．下列实验操作正确的是（　　）

取用少量液体

加入块状圆体

10．某学习小组同学用右图实验装置来探究鸡蛋壳里含有CO₃^2-（以CaCO₃的形式存在）的可能性，请你一起参与学习探究．
【讨论交流】同学们讨论后一致认为若鸡蛋壳里含有CO₃^2-，实验时广口瓶中一定会产生气泡，玻璃片上石灰水会变浑浊，据此写出有气泡生成的化学方程式：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O．
【进行实验】小明和小红在各自的实验中均看到广口瓶中产生气泡，小明还看到玻璃片上石灰水变浑浊，而小红却未看到．他们很好奇，于是进一步探究．
【提出问题】小红的实验中，玻璃片上的石灰水为什么不变浑浊呢？
【做出猜想】小红猜想：可能鸡蛋壳中含有铁等较活泼金属，而不含CO₃^2-；
小明猜想：可能是小红实验所用的盐酸中溶质质量分数过大，挥发出HCl气体．
依据所学化学知识和生活常识，你认为小红的猜想是不合理的．
【实验验证】小红分别取适量等体积的自己实验所用的盐酸a和小明实验中所用用的盐酸b于2试管中，试管内各盛有同一鸡蛋壳的碎片，塞上带导管的橡胶塞，并分别将导管伸入AgNO₃溶液中，实验过程如图所示：

实验中，甲、乙两试管内均有气泡产生，同时甲试管中有白色沉淀生成而乙中没有，白色沉淀的化学式是AgCl．
【实验结论】上述实验说明盐酸a中的溶质的质量分数一定大于（填“大于”或“小于”）盐酸b的质量分数．
【反思应用】（1）实验室制备CO₂时，最好选择稀（填“稀”或“浓”）盐酸．
（2）实验中发现，与相同溶质质量分数的盐酸反应时，鸡蛋壳碎片比大块鸡蛋壳更剧烈，说明增大反应物接触面积可以加快反应速率．

9．下列说法不正确的是（　　）

	A．	如果不加入催化剂，过氧化氢就不会分解
	B．	自然界中的物质都在不断运动
	C．	催化剂可以降低某些化学反应的速率
	D．	任何纯净物都有固定的组成

8．按要求写出符号表达式，并在题后括号中注明基本反应类型．
（1）铁丝在氧气中燃烧：3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄，化合反应；
（2）氢气在氧气中燃烧：2H₂+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O；
（3）加热分解氧化汞：2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O₂↑，分解反应．

7．回答下列问题：
（1）天然水中含有的部分杂质如表所示，请根据表中内容回答问题．

溶解物质		悬浮物质
主要气体	主要离子	细菌、藻类、泥沙、黏土
氧气、二氧化碳、硫化氢	钙离子、氯离子、硫酸根离子、铝离子	细菌、藻类、泥沙、黏土

①表中“主要气体”中含有氧分子的有一种；
②写出“主要离子”中任一种阴离子的符号Cl^-；
③水中溶解的其中一种物质是氯化钙，标出氯化钙中钙元素的化合价：$\stackrel{+2}{Ca}$Cl₂；
④若要除去该水样中的颜色和臭味，可加入的物质是活性炭．
（2）现有H、N、C、O四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）．
①人体中含量最多的物质：H_2O；②能产生温室效应的气体：CO₂；
③点燃前需要验纯的气体：H₂；④可充入食品包装中防腐的气体：N₂．

我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷（CH₄）高效转化研究中获得重大突破．该转化的微观示意图如下．有关转化的说法错误的是（　　）

	A．	催化剂改变了反应速率		B．	反应前后原子的数目发生了变化
	C．	生成物之一为C₂H₄		D．	反应物与生成物均由分子构成

5．如表是某研究性学习小组研究影响过氧化氢溶液分解速率的因素时采集的一组数据：用10毫升过氧化氢溶液制取150毫升氧气所需的时间（秒）．

浓度反应条件	30%的过氧化氢	15%的过氧化氢	10%的过氧化氢	5%的过氧化氢溶液
无催化剂、不加热	几乎不反应	几乎不反应	几乎不反应	几乎不反应
无催化剂、加热	360	480	540	720
二氧化锰作催化剂、加热	10	25	60	120

请你分析回答：
（1）研究小组在设计方案时，考虑了浓度、等因素对过氧化氢溶液分解速率的影响．写出该反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{一定条件}{→}$水+氧气．
（2）上述影响过氧化氢溶液分解速率的因素中任选一个，说明该因素对分解速率有何影响？浓度越高，过氧化氢的分解速率越快（或温度越高，过氧化氢的分解速率越快；使用催化剂，过氧化氢的分解速率越快．．
（3）针对（2）中的因素，设计实验证明该因素对反应速率的影响．简要写出实验步骤、现象、结论．

4．下面是部分元素原子或离子的结构示意图．请你仔细观察、分析，然后回答问题：

（1）上述粒子中，属于同一种元素的是②③（填序号，下同），属于阳离子的是⑤，属于阴离子的是③，属于原子的是①②④⑥⑦⑧．
（2）电子层数相同，最外层电子数也相同的粒子有③④⑤．
（3）形成稳定结构的粒子是③④⑤⑧．

3．如图是表示气体微粒的示意图，图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（　　）

0 152874 152882 152888 152892 152898 152900 152904 152910 152912 152918 152924 152928 152930 152934 152940 152942 152948 152952 152954 152958 152960 152964 152966 152968 152969 152970 152972 152973 152974 152976 152978 152982 152984 152988 152990 152994 153000 153002 153008 153012 153014 153018 153024 153030 153032 153038 153042 153044 153050 153054 153060 153068 211419