7.中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献.下列不涉及化学变化的是( )
| A. | B. | 蚕丝纺织 | C. | D. |
6.
实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙,只知道它们分别是稀盐酸和氢氧化钠溶液.请同学设计不同方案区别它们.按要求回答下列问题:
(1)在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,选择不同类别的物质进行区别.
(2)同学们在交流实验方案时,小刚设计的“用二氧化碳气体做试剂”引起了一场争论.正方观点:可以区别;反方观点:无法区别、小明赞同反方的观点,其理由是NaOH与CO2反应无现象;小红则赞同正方的观点,如果你也赞同的话,请你参考如图装置说出验证的方法(简要写出操作、现象、结论):取少量反应后的溶液加入稀盐酸,有气体生成,则证明氢氧化钠溶液与二氧化碳发生了反应.
(1)在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,选择不同类别的物质进行区别.
| 所加试剂 | 实验现象和结论 | 发生反应的化学方程式 | |
| 方法一 | 锌粒 | 有气泡产生的是稀盐酸、无气泡产生的是氢氧化钠溶液 | Zn+2HCl=2ZnCl2+H2↑ |
| 方法二 |
3.
如图所示是盐酸滴入氢氧化钠溶液中,有关粒子之间反应的示意图.下列说法错误的是( )
| A. | 盐酸溶液中只含有氢离子、氯离子 | |
| B. | 两种溶液混合时,氢离子和氢氧根离子结合生成水 | |
| C. | 表示盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全中和 | |
| D. | 两种溶液混合前后,钠离子和氯离子没有发生变化 |
1.
要使如图装置中的小气球鼓起来.则使用的固体和液体可以是( )
①硝酸铵和水;
②铁和稀硫酸;
③固体氢氧化钠和水;
④生石灰和水;
⑤石灰石和稀盐酸.
①硝酸铵和水;
②铁和稀硫酸;
③固体氢氧化钠和水;
④生石灰和水;
⑤石灰石和稀盐酸.
| A. | 仅②③④⑤ | B. | ①②③④⑤ | C. | 仅②③⑤ | D. | 仅②④⑤ |
20.下列说法正确的是( )
| A. | 在滴有石蕊试液的水中通入CO2后溶液变红,说明CO2气体能使石蕊试液变红色 | |
| B. | 铁桶能用来盛氢氧化钠溶液,也能用来盛放稀盐酸 | |
| C. | 熟石灰涂在墙壁后变硬,原因是熟石灰与CO2反应生成了坚硬的碳酸钙 | |
| D. | 浓硫酸具有吸水性,因此能用浓硫酸干燥所有气体 |
19.下列属于复分解反应的是( )
| A. | Fe+H2SO4═H2↑+FeSO4 | B. | CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑ | ||
| C. | CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O | D. | HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3 |
18.下列物质的用途中,不正确的是( )
0 152376 152384 152390 152394 152400 152402 152406 152412 152414 152420 152426 152430 152432 152436 152442 152444 152450 152454 152456 152460 152462 152466 152468 152470 152471 152472 152474 152475 152476 152478 152480 152484 152486 152490 152492 152496 152502 152504 152510 152514 152516 152520 152526 152532 152534 152540 152544 152546 152552 152556 152562 152570 211419
| A. | 氧化钙用于食品干燥剂 | |
| B. | 硝酸用于生产化肥、炸药 | |
| C. | 氢氧化钠用于炼油、造纸、印染等工业 | |
| D. | 用熟石灰和大理石制取烧碱 |