12.实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的化学方程:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.该反应的基本反应类型为分解反应.
小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
【提出猜想】除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂.
【完成实验】按下表进行实验,并测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好).
【分析数据、得出结论】(1)由实验① (填实验编号)与实验④对比,证明猜想合理;
(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最差的是Fe2O3(填化学式).
【反思】(1)若要证明氧化铁是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后化学性质和质量不变;
(2)要探究同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,可选择下列①和③(填序号)药品进行实验.
①5g粉末状氯酸钾和1g粉末状氧化铁; ②5g块态氯酸钾和1g粉末状氧化铁;
③5g粉末状氯酸钾和1g块状氧化铁; ④5g块状氯酸钾和2g粉末状氧化铁.
小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
【提出猜想】除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂.
【完成实验】按下表进行实验,并测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好).
| 实验编号 | 实验药品 | 分解温度(℃) |
| ① | 氯酸钾 | 580 |
| ② | 氯酸钾、二氧化锰(质量比1:1) | 350 |
| ③ | 氯酸钾、氧化铜(质量比1:1) | 370 |
| ④ | 氯酸钾、氧化铁(质量比1:1) | 390 |
(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最差的是Fe2O3(填化学式).
【反思】(1)若要证明氧化铁是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后化学性质和质量不变;
(2)要探究同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,可选择下列①和③(填序号)药品进行实验.
①5g粉末状氯酸钾和1g粉末状氧化铁; ②5g块态氯酸钾和1g粉末状氧化铁;
③5g粉末状氯酸钾和1g块状氧化铁; ④5g块状氯酸钾和2g粉末状氧化铁.
10.
人类对能源利用的历史,也就是人类认识和征服自然的历史.这个历史大致经历了柴薪、煤炭、石油三个能源时期.
(1)在人类进化过程中,火的使用是一个里程碑,随着“钻木取火“的应 用,人类社会进入到柴草时期.其中“钻”的目的主要是实现了燃烧的哪一个条件温度达到可燃物的着火点.
(2)煤炭能源真正取代柴薪能源,始于 18世纪60年代的欧洲工业革命.上世纪中期我国家庭主要利用蜂窝煤(主要成分为原煤、木炭粉、红泥等)来生火、取暖.请写出木炭粉燃烧的化学方程式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2.
(3)到20世纪中叶以后,世界工业国能源转向以石油和天然气为主.
ⅰ从2010年3月起,福州新增加了多条线路的公交车,与以往公交车不同的是,这些公交车全部采用新型的节能环保型能源-LNG,也就是液化天然气,其主要成分是甲烷(CH4),其在空气中完全燃烧的化学方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
ⅱ液化石油气是家庭常用燃料,主要成分是丙烷和丁烷.
①常温常压下丙烷和丁烷呈气态(填“气”、“液”或“固”);具有的化学性质是可燃性 (填一种).
②已知气态碳氢化合物中碳元素的质量分数越小,相同条件下充分燃烧产生CO2就越少.对环境的影响就小.比较甲烷、丙烷和丁烷在相同条件下充分燃烧,对环境的影响最小的是甲烷.
(1)在人类进化过程中,火的使用是一个里程碑,随着“钻木取火“的应 用,人类社会进入到柴草时期.其中“钻”的目的主要是实现了燃烧的哪一个条件温度达到可燃物的着火点.
(2)煤炭能源真正取代柴薪能源,始于 18世纪60年代的欧洲工业革命.上世纪中期我国家庭主要利用蜂窝煤(主要成分为原煤、木炭粉、红泥等)来生火、取暖.请写出木炭粉燃烧的化学方程式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2.
(3)到20世纪中叶以后,世界工业国能源转向以石油和天然气为主.
ⅰ从2010年3月起,福州新增加了多条线路的公交车,与以往公交车不同的是,这些公交车全部采用新型的节能环保型能源-LNG,也就是液化天然气,其主要成分是甲烷(CH4),其在空气中完全燃烧的化学方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
ⅱ液化石油气是家庭常用燃料,主要成分是丙烷和丁烷.
| 性质 物质 | 熔点℃ | 沸点℃ | 充分燃烧的化学方程式 |
| 丙烷( C3H8) | -189.7 | -42.1 | C3H8+5O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 3CO2+4H2O |
| 丁烷( C4H10) | -138.4 | -0.5 | 2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O |
②已知气态碳氢化合物中碳元素的质量分数越小,相同条件下充分燃烧产生CO2就越少.对环境的影响就小.比较甲烷、丙烷和丁烷在相同条件下充分燃烧,对环境的影响最小的是甲烷.
7.鉴别下列各组物质的方法不正确的是( )
0 152066 152074 152080 152084 152090 152092 152096 152102 152104 152110 152116 152120 152122 152126 152132 152134 152140 152144 152146 152150 152152 152156 152158 152160 152161 152162 152164 152165 152166 152168 152170 152174 152176 152180 152182 152186 152192 152194 152200 152204 152206 152210 152216 152222 152224 152230 152234 152236 152242 152246 152252 152260 211419
| 选项 | 鉴别的物质 | 鉴别的方法 |
| A | 蒸馏水和硬水 | 加入等量肥皂水,振荡,观察产生泡沫多少 |
| B | 水和过氧化氢溶液 | 加二氧化锰,观察是否有气泡 |
| C | 酒精和矿泉水 | 闻气味 |
| D | 二氧化碳和氮气 | 伸入燃着的木条,观察木条燃烧情况 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |