9.下面有关分子和原子的说法正确的是( )
| A. | 分子是由原子构成的,因此分子大,原子小 | |
| B. | 水分子中既有氢分子又有氧原子 | |
| C. | 分子和原子的本质区别是分子可以再分而原子不能再分 | |
| D. | 水银温度计可以用来测量体温就是利用了微粒之间有间隔这个性质来实现的 |
1.长途运输鱼苗时,人们常在水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体.甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡.
提出问题:当把过氧化钙投入足量水中时,最终会生成什么物质呢?
进行猜想:甲同学认为生成氧化钙和氧气;乙同学认为生成氢氧化钙和氧气.
(1)你认为甲同学的猜想是错误的,其理由是氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,最终产物不可能是氧化钙;θ
(2)请你设计一个实验方案来验证另一个同学的猜想是正确的,并填入如表中:
(3)运鱼苗时,在水中加入少量过氧化钙的目的是增大水中氧气含量.
0 150867 150875 150881 150885 150891 150893 150897 150903 150905 150911 150917 150921 150923 150927 150933 150935 150941 150945 150947 150951 150953 150957 150959 150961 150962 150963 150965 150966 150967 150969 150971 150975 150977 150981 150983 150987 150993 150995 151001 151005 151007 151011 151017 151023 151025 151031 151035 151037 151043 151047 151053 151061 211419
提出问题:当把过氧化钙投入足量水中时,最终会生成什么物质呢?
进行猜想:甲同学认为生成氧化钙和氧气;乙同学认为生成氢氧化钙和氧气.
(1)你认为甲同学的猜想是错误的,其理由是氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,最终产物不可能是氧化钙;θ
(2)请你设计一个实验方案来验证另一个同学的猜想是正确的,并填入如表中:
| 实验步骤及操作方法 | 预期的实验现象 | 实验结论 |
| 1、取少量过氧化钙放入试管中,加足量的水,把带火星的木条伸入试管中. | 木条复燃 | 有氧气生成 |
| 2、向反应后的溶液中通入二氧化碳气体 | 石灰水变浑浊 | 有氢氧化钙生成 |