5．如图.A.B.C.D.E分别代表氧化铁.稀盐酸.一氧化碳.碳酸钠溶液.氯化钡溶液中的一种．一定条件下相连环的物质间能发生反应.不相连环的物质间不发生反应.且B的相对分子质量小于D．请填空:(1)写——青夏教育精英家教网——

如图，A、B、C、D、E分别代表氧化铁、稀盐酸、一氧化碳、碳酸钠溶液、氯化钡溶液中的一种．一定条件下相连环的物质间能发生反应，不相连环的物质间不发生反应，且B的相对分子质量小于D．请填空：
（1）写出下列物质的化学式：ABaCl₂，BNa₂CO₃．
（2）写出D与E反应的化学方程式3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．

4．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），方法正确的是（　　）

选项	物质（括号内为杂质）	除去杂质的方法
A	CO₂气体（CO）	点燃
B	N₂气体（CO₂）	通过澄清石灰水
C	K₂CO₃固体（KCl）	加水溶解，过滤
D	Na₂NO₃溶液（Na₂SO₄）	加盐酸

3．下列各组物质，均属于纯净物的是（　　）

天然气石油

2．将6.5g锌放入盛有50g稀硫酸溶液的烧杯中，恰好完全反应后．请计算：
（1）生成氢气的质量是多少？（Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑）
（2）该稀硫酸溶液中溶质的质量分数是多少？（计算结果保留0.1%）

1．请回忆你曾观察、学习过的二组实验．
第一组实验：取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花，分别按如图1进行实验．

	（I）	（II）	（III）	（IV）
现象	紫色纸花变红	紫色纸花不变色	紫色纸花不变色	紫色纸花变红
分析	①验（III）验证了：二氧化碳不能使紫色石蕊变红实验（Ⅳ）验证了；二氧化碳的水溶液能使紫色石蕊变红 ②通过实验（I）、（Ⅳ），可验证酸的一条化学性质是：酸能使紫色石蕊溶液变红 ③实验（Ⅳ）结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸热稳定性差，受热易分解．

第二组实验：
（1）某同学按图2装置对质量守恒定律进行实究，观察到反应后天平不平衡，该反应质量守恒定律符合（填“符合”或“不符合”），天平不平衡的理由是反应生成的CO₂气体逸出，导致天平不平衡．
（2）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是①②⑤（填序号）．
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类
（3）硝酸在工业生产中且有广泛的应用．工业上制取硝酸的关键反应为：4NH₃+5O₂$\frac{\underline{催化剂}}{△}$4NO+6R
，其中R的化学式为H₂O（填化学式）．

20．如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．

请回答下列问题：
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置A（填字母序号），反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（2）实验室制取二氧化碳，若选用C做发生装置，你认为选用C装置比选用B装置的优点是可以控制反应的速度．反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（3）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从a（填“a”或“b”）端通入．
（4）常温下，硫化氢（H₂S）是一种有臭鸡蛋气味的气体：实验室可用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸反应制得，该反应的化学方程式为FeS+H₂S0₄═H₂S↑+FeSO₄．实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是B或C，依据是反应物是固体与液体反应，反应条件是加热．

在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质一般可用次氯酸杀死细菌．将漂白粉（主要成分是次氯酸钙）溶于水可生成氯化钙和次氯酸．下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：
河水→A（加入明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（加入漂白粉）→净水
（1）A步骤中加入明矾的作用是加速沉降．
（2）在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是盛接滤液的烧杯不干净（写一种即可）．
（3）打水井时常在水井周围埋一些木炭，其作用是吸附水中的色素和异味这是由于木炭有结构．
（4）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，试回答下列相关问题．
①t₂℃时，比较两物质的溶解度大小：甲大于乙；
②t₁℃时，100g水中溶解20g甲，溶液刚好饱和；那么，50g水中溶解10 g乙，溶液达到饱和；
③t₁℃时，若要将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是加水．

18．本世纪以来，冰川融化、沙尘暴加剧，使我们赖以生存的家园正在一步步恶化，汽车排放的尾气是罪魁祸首之一．为了减少汽车尾气对空气的污染，目前在燃料使用汽车制造技术等方面采取了许多措施．
（1）目前，多数汽车使用的燃料是汽油或柴油，它们来源于三大化石燃料中的石油；要从本质上治理汽车尾气，提倡开发和使用新能源．请列举一种你知道的新能源太阳能（合理答案均可）．
（2）在普通汽油中加入适量的燃料乙醇可制得乙醇汽油，用乙醇汽油作为汽车燃料越来越受到重视．写出乙醇燃烧的化学方程式C₂H₅OH+3O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂+3H₂O．
（3）汽车尾气中的CO和NO在某些金表面发生反应，写出铜与硝酸银溶液反应的现象铜的表面附着着银白色固体，溶液由无色变成蓝色化学方程式为Cu+2AgNO₃═2Ag+Cu（NO₃）₂．

17．如图是小梅配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图：

（1）计算：需要氯化钠的质量为12g．
（ 2 ）图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和玻璃棒．
（ 3 ）指出图中的一处错误操作称量时药品与砝码的位置放反了．
（ 4 ）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序④②①⑤③．
（ 5 ）量取水时，如果仰视读数，会使配制的溶液溶质质量分数偏小（填“偏大”或“偏小”）③中用玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解速率．

16．（1）化学用语是学习化学的重要工具．请用化学用语填空：
①3个镁原子3Mg；
②硫酸根离子SO₄^2-；
③标出氧化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$₂O₃．
（2）写出符号“4CO₂”中数字的含义：
①“4”表示二氧化碳分子个数为4；
②“2”表示一个二氧化碳分子中含有两个氧原子．
（3）香烟烟气中含有多种有害物质，毒副作用大．不吸烟的人能闻到烟味的原因是分子在不断的运动；随手丢弃的烟头还容易引发火灾，原因是C（选填字母）．
A．提供可燃物 B．提供氧气 C．使可燃物的温度达到着火点
（4）一旦发生火灾，消防队员通常用水来灭火，该方法灭火的化学原理是降低温度到可燃物的着火点以下．
如表是元素周期表中部分元素的相关信息，据图回答下列问题：

（5）质子数为11的元素名称是钠，该元素的原子在化学反应中易失电子（填“得”或“失”）．
（6）原子序数为9和17的元素化学性质相似是因为它们原子的最外层电子数相等．
（7）表中同一周期元素的变化规律是最外层电子数从1～8递变（写出一种即可）．

0 150067 150075 150081 150085 150091 150093 150097 150103 150105 150111 150117 150121 150123 150127 150133 150135 150141 150145 150147 150151 150153 150157 150159 150161 150162 150163 150165 150166 150167 150169 150171 150175 150177 150181 150183 150187 150193 150195 150201 150205 150207 150211 150217 150223 150225 150231 150235 150237 150243 150247 150253 150261 211419