20.物质X是一种可再生绿色能源,其燃烧的化学方程式为X+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O,则X的化学式为( )
| A. | C2H4 | B. | C2H5OH | C. | CH3OH | D. | C2H6 |
19.下列有关对质量守恒定律的理解,正确的是( )
| A. | 将5g铁和5g铜混合加热后,物质的总质量为10g,遵循质量守恒定律 | |
| B. | 铁丝燃烧,其固体质量增加,不遵循质量守恒定律 | |
| C. | 5g硫和5g氧气完全反应后,生成物质量为10g | |
| D. | 化学反应前后分子的总数一定不会发生变化 |
18.下列关于物质性质及用途的描述中,错误的是( )
| A. | 氧气具有助燃性,可作为燃料 | |
| B. | 干冰升华时吸热,可制造舞台上的云雾 | |
| C. | 活性炭具有吸附性,可除冰箱异味 | |
| D. | 一氧化碳具有还原性,可用于冶金工业 |
16.
小明暑假到农田里施肥,发现撒落于地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了,同时闻到浓烈的刺激性气味.他很好奇,返校后和同学们进行探究,请你一同参与.
(1)提出问题:温度较高时,碳酸氢铵能分解吗?产物是什么?
(2)作出猜想:碳酸氢铵受热易分解,产物可能为水、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氨气、二氧化氮.
(3)查阅资料:在标准状况下,二氧化氮是红棕色气体;氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.
(4)讨论分析:依据猜想和资料,实验小组的同学进行了分析与讨论.
①小芹从物质元素组成的角度进行分析,认为猜想中最不可能产生的气体是二氧化硫.
②小李根据资料推理和现象观察得出产生的气体不可能是二氧化氮.
(5)实验设计:小明设计了如图所示的装置进行实验(夹持仪器省略).
①根据实验中观察到的现象干燥的红色石蕊试纸变潮湿且变蓝,证明实验后生成了水和氨气.
②烧杯中生石灰和水的作用是提供碳酸氢铵分解所需要的热量.
③小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液,再通过实验验证B中产物,也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成.请你帮她设计并完成验证B中产物的实验:
(6)实验结论:同学们通过其他实验证明碳酸氢铵受热分解的产物没有一氧化碳,则碳酸氢铵受热分解的化学方程式为NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑.
(7)实验评价:在上述同学们的探究中,你最欣赏的是用生石灰与水反应作为热源.
(8)实验反思:根据以上实验,你认为化肥碳酸氢铵在存放时应注意的问题是密封保存在阴凉处.
(1)提出问题:温度较高时,碳酸氢铵能分解吗?产物是什么?
(2)作出猜想:碳酸氢铵受热易分解,产物可能为水、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氨气、二氧化氮.
(3)查阅资料:在标准状况下,二氧化氮是红棕色气体;氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.
(4)讨论分析:依据猜想和资料,实验小组的同学进行了分析与讨论.
①小芹从物质元素组成的角度进行分析,认为猜想中最不可能产生的气体是二氧化硫.
②小李根据资料推理和现象观察得出产生的气体不可能是二氧化氮.
(5)实验设计:小明设计了如图所示的装置进行实验(夹持仪器省略).
①根据实验中观察到的现象干燥的红色石蕊试纸变潮湿且变蓝,证明实验后生成了水和氨气.
②烧杯中生石灰和水的作用是提供碳酸氢铵分解所需要的热量.
③小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液,再通过实验验证B中产物,也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成.请你帮她设计并完成验证B中产物的实验:
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 取反应后试管B中的溶液置于试 管里,滴入稀盐酸,再将产生的气体通入澄清的石灰水中 | 产生气泡,石灰水变浑浊 | 碳酸铵分解后有二 氧化碳生成 |
(7)实验评价:在上述同学们的探究中,你最欣赏的是用生石灰与水反应作为热源.
(8)实验反思:根据以上实验,你认为化肥碳酸氢铵在存放时应注意的问题是密封保存在阴凉处.
15.
小红取大理石和稀盐酸反应后的废液50g置于烧杯中,逐滴加入溶质的质量分数为26.5%的碳酸钠溶液.他根据实验测得的数据绘出如图所示的曲线,其中纵坐标m是反应生成沉淀或气体的质量,横坐标表示的是碳酸钠溶液质量.下列说法正确的是( )
0 150010 150018 150024 150028 150034 150036 150040 150046 150048 150054 150060 150064 150066 150070 150076 150078 150084 150088 150090 150094 150096 150100 150102 150104 150105 150106 150108 150109 150110 150112 150114 150118 150120 150124 150126 150130 150136 150138 150144 150148 150150 150154 150160 150166 150168 150174 150178 150180 150186 150190 150196 150204 211419
| A. | 图中0a段表示生成沉淀的质量 | |
| B. | C点表示碳酸钠恰好完全反应 | |
| C. | 与50g废液恰好完全反应时消耗碳酸钠溶液的质量为30g | |
| D. | 最终产生气体的质量为5g |