9．下列说法中不正确的是( )A．化学使世界变得更加绚丽多彩B．地球上的金属资源大多以化合物的形式存在C．用氢氧化钠溶液除去CO2中的HClD．生活中通过煮沸可以降低水的硬度——青夏教育精英家教网——

9．下列说法中不正确的是（　　）

	A．	化学使世界变得更加绚丽多彩
	B．	地球上的金属资源大多以化合物的形式存在
	C．	用氢氧化钠溶液除去CO₂中的HCl
	D．	生活中通过煮沸可以降低水的硬度

如图所示A～G是初中化学中常见的物质（反应条件和部分产物已省略，“-”表示相互能反应，“→”表示转化关系），其中A是人体胃液中含有的酸，B与C的组成元素相同的气体，D是一种红棕色粉末，E常用于改良酸性土壤，F是相对分子质量最小的氧化物．请回答下列问题．
（1）写出物质E的俗称熟石灰；
（2）A～G七种物质中，氧化物有4种；
（3）A→G反应的基本类型属于：置换反应；
（4）A→B的化学方程式是：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；C-D反应的化学方程式是：Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．

6．近来有科学家提出利用“碳捕捉技术”来降低工业生产中二氧化碳的排放量．“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO₂分离出来进行储存和利用．常利用足量的NaOH溶液来“捕捉”CO₂，过程如图所示（部分条件及物质未标出）．

（1）捕捉室中发生反应的化学方程式为：2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O；
（2）把CaO放入反应分离室中与H₂O反应，请写出该反应的化学方程式：CaO+H₂O═Ca（OH）₂；利用此反应，氧化钙可用作食品干燥剂；
（3）“反应分离”中为将固体和液体分离，所用到的基本操作是过滤，该固体是碳酸钙．
（4）整个过程中，可以循环利用的物质是氢氧化钠和氧化钙．

实验室欲从一杯硝酸钾的不饱和溶液中分离出硝酸钾晶体，其操作流程如图所示．其中①点代表了90℃时100g水中溶解了109g硝酸钾的不饱和溶液．
读图分析并回答问题．
（1）现将温度由90℃降至60℃，①点向左平移至②点，在此
转化过程中，硝酸钾的溶解度减小（选填“增大”、“减小”、“不变”），硝酸钾溶液中溶质质量分数不变（选填“增大”、“减小”、“不变”）．
（2）继续将温度由60℃降至40℃，此时②点怎么移动？沿曲线下移至③处，烧杯中有45克硝酸钾晶体析出，此时硝酸钾溶液中溶质的质量分数为39%．

4．水是生命之源，也是最重要的自然资源．
（1）为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源，节约用水是每个公民的责任和义务．下列做法属于节约用水的是BD（选填序号）．
A．农业上合理使用化肥和农药 B．工业上冷却水循环使用
C．城市生活废水直接排入河流 D．用水后及时关闭水龙头
（2）饮用硬度过大或酸碱度过大的水都不利于人体健康．可通过加热煮沸方法来降低水的硬度；在实验室里可用pH试纸或pH计测定水的酸碱度．
（3）自来水厂净化水的主要步骤如图所示．有关说法错误的是D．

A．步骤①中可加入明矾作絮凝剂       B．步骤①②可除去难溶性杂质
C．X试剂可以是活性炭                D．步骤④可用硫酸铜杀菌、消毒
（4）最近科学家发现，水在-157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂蜜还粘稠．下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是B
A．化学性质与普通水不同   B．氢、氧两种原子的个数比为2：1
C．分子不再运动                    D．分子间的间隔比普通水大
（5）氯碱工业中，以氯化钠和水为原料在通电的条件下制取氢氧化钠（ NaOH）．同时获得氢气和氯气（Cl₂），该反应的化学方程式是：2NaCl+2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H₂↑+Cl₂↑．
（6）要配制5瓶500ml 0.9%的生理盐水需4.5%的食盐水500g，蒸馏水2000ml（0.9%的生理盐水密度为1g/ml）．

3．实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题．

（1）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳-气体，发生装置可选择图中的B反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（2）在制取过程中，小雨同学选用C装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满．出现上述情况的原因可能是：
①装置不严密，漏气；②药品量不够，二氧化碳的量不够装满整个集气瓶．
（3）在实验室中用高锰酸钾加热制取氧气，发生装置为A其中反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
（4）在实验室中制取氢气，发生装置与制二氧化碳的相同，收集方法可采用向下（填“向上”或“向下”）排空气法．

实验室有一瓶浓盐酸，瓶上的标签部分内容如图所示，请根据标签
上的信息回答下列各问：（计算结果精确到0.1）
（1）盐酸中溶质的化学式是HCl
（2）其中溶质的质量是36.5g
（3）从瓶中取出50g，其质量分数为36.5%；
（4）将取出的50g溶液稀释至250g，其质量分数变为7.3%．

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．
（1）溶解度随温度升高而减小的物质是乙．
（2）t₁℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等．
（3）要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液，除加水之外还可采用的方法是降低温度．
（4）要使甲从其饱和溶液中析出，可用降低温度或减少溶剂的方法．
（5）t₂℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数是37.5%．

20．下列实验方法无法达到实验目的是（　　）

	A．	用肥皂水鉴别硬水和软水		B．	用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳
	C．	用水鉴别氯化钠和硝酸铵		D．	用带火星的木条鉴别氧气和空气

0 148709 148717 148723 148727 148733 148735 148739 148745 148747 148753 148759 148763 148765 148769 148775 148777 148783 148787 148789 148793 148795 148799 148801 148803 148804 148805 148807 148808 148809 148811 148813 148817 148819 148823 148825 148829 148835 148837 148843 148847 148849 148853 148859 148865 148867 148873 148877 148879 148885 148889 148895 148903 211419