2．现有氢气.氧气.碳.铁.氧化铜.硝酸银溶液.硝酸铜溶液.稀盐酸等八种物质.请选择适当的物质完成下列化学方程式．(1)有水生成的化合反应2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}——青夏教育精英家教网——

2．现有氢气、氧气、碳、铁、氧化铜、硝酸银溶液、硝酸铜溶液、稀盐酸等八种物质，请选择适当的物质完成下列化学方程式（每种物质不能重复使用）．
（1）有水生成的化合反应2H₂+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O；
（2）有白色沉淀生成的复分解反应HCl+AgNO₃═HNO₃+AgCl↓；
（3）高温下两种黑色固体的置换反应C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑；
（4）生成硝酸亚铁的反应Fe+Cu（NO₃）₂═Fe（NO₃）₂+Cu．

1．请用化学用语填空：
（1）两个磷原子2P；
（2）氯化铵晶体中的阳离子NH₄⁺；
（3）标出亚硝酸钠（NaNO₂）中氮元素的化合价Na$\stackrel{+3}{N}$O₂．

20．下列物质的用途，主要取决于化学性质的是（　　）

	A．	用干冰作制冷剂		B．	用铜丝制导线
	C．	用活性炭吸附色素		D．	用氮气作保护气

将质量为22.3g的氯化钠和纯碱的固体混合物完全溶于131.4g水中，加入一定溶质质量分数的氯化钡溶液，所加氯化钡溶液质量与生成沉淀的质量变化如图所示．请完成以下问题：
（1）恰好完全反应时生成沉淀的质量是19.7g．
（2）计算所得溶液中溶质的质量分数是多少？（溶液中无晶体析出）

18．以下是实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题．

（1）仪器b的名称：锥形瓶．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置和收集装置是AC，该反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）A装置中a旋钮的作用是固定试管．

自然界中碳循环问题已成为全球关注的焦点．
（1）当前，人类以化石燃料为主要能源．它们都属于不可再生能源（填“可再生”或“不可再生”）．
（2）二氧化碳是一种宝贵的资源，固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温、高压下，CO₂和NH₃可以合成[CO（NH₂）₂]，同时生成水．该反应的化学方程式为CO₂+2NH₃$\frac{\underline{\;高温高压\;}}{\;}$CO（NH₂）₂+H₂O．
（3）过多的排放二氧化碳加剧了“温室效应”，请写出一条减少二氧化碳排放的建议：节约用纸．
（4）前面（2）中提到的氨气通常情况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，能是湿润的红色石蕊试纸变蓝色，极易溶于水，浓氨水具有挥发性．据此判断：
①按如图所示装置收集氨气，判断氨气已经收集满的方法是把湿润的红色石蕊试纸放在导管口处，如果湿润的红色石蕊试纸变蓝色，说明已经收集满．
②一旦发生液氨泄漏，正确的逃生方法是迎着风弯腰跑．（写一条即可）

16．20℃时，将等质量的甲、乙两种固体分别加入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两物质的溶解度曲线如图3．请结合图示判断，下列说法错误的是（　　）

	A．	P点表示30℃时甲、乙两物质的溶解度相等
	B．	图3中N表示的是乙的溶解度曲线
	C．	图1中甲一定是饱和溶液，乙一定是不饱和溶液
	D．	图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数一定相等

15．某校兴趣小组，在实验室中做制取氧气的实验，他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物3.0g，放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量如图：

反应时间/min	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0	3.5
剩余固体质量/g	2.55	2.25	2.10	2.04	2.04	2.04

分析表中数据，完成下列问题：
（1）氯酸钾中钾、氯、氧三种元素质量比为78：71：96（最简整数比）．
（2）生成氧气的质量为0.96g．
（3）原混合物中氯酸钾的质量是多少？二氧化锰的质量是多少？（要有计算过程，计算结果保留到小数点后两位）

14．氯气（Cl₂）是黄绿色气体，氯气的水溶液叫氯水，把品红试纸（浸染有品红的试纸）伸入氯水中，品红褪色．
【提出问题】氯水中的哪些成分能使品红褪色呢？
【查阅资料】氯气溶于水，部分与水反应，方程式为Cl₂+H₂O═HCl+HClO．其中，HClO的名称，叫次氯酸，是一种弱酸，具有强氧化性．
【猜想】猜想1：是氯水中的水使品红褪色的．
猜想2：是氯水中的Cl₂（填化学式）使品红褪色的．
猜想3：是氯水中的盐酸使品红褪色的．
猜想4：是氯水中的次氯酸使品红褪色的．
【实验探究】

实验操作	实验现象	过程分析
①把品红试纸深入水中	没有褪色	猜想1不成立
②把品红试纸渗入干燥的氯气中	没有褪色	猜想2不成立
③把品红试纸伸入盐酸中	没有褪色	猜想3不成立

【结论】综合分析可得：氯水中的HClO（填化学式）使品红褪色，具有漂白作用（能使品红等有色物质褪色）．
【反思】（1）HClO中，氯元素的化合价为+1价．
（2）向氯水中滴加紫色石蕊试液，观察到的现象是先变红，后褪色．

13．如图是同学们学习过的三个重要实验，仔细观察，回答下列问题：

（1）图1是测定空气中氧气含量的实验．在实验过程中，可观察到：红磷剧烈燃烧、放出大量热、产生大量白烟，打开弹簧夹，集气瓶内水面上升约$\frac{1}{5}$．燃烧熄灭后，红磷有剩余，则集气瓶内没有（填“仍有”或“没有”）残余的氧气（不考虑气密性不好等因素）．
（2）图2是探究燃烧条件的实验．①铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，由此可得出的燃烧条件之一是与氧气接触；②铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出的燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点．
（3）图3是酸碱中和反应．在烧杯中加入5mLNaOH溶液，滴入几滴酚酞试液，用滴管慢慢滴入稀盐酸（不断搅拌），至恰好完全反应，溶液变成无色．发生反应的化学方程式是NaOH+HCl═NaCl+H₂O．

0 148420 148428 148434 148438 148444 148446 148450 148456 148458 148464 148470 148474 148476 148480 148486 148488 148494 148498 148500 148504 148506 148510 148512 148514 148515 148516 148518 148519 148520 148522 148524 148528 148530 148534 148536 148540 148546 148548 148554 148558 148560 148564 148570 148576 148578 148584 148588 148590 148596 148600 148606 148614 211419