11.下列图象不能正确反映其对应关系的是( )
| A. | 向等质量的锌粉和铁粉中加入过量的稀硫酸 | |
| B. | 向一定量KNO3的不饱和溶液中不断加入KNO3固体 | |
| C. | 等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应 | |
| D. | 过氧化氢溶液与二氧化锰混合 |
9.“类推”是化学学习过程中常用的思维方法,现有以下类推结果,其中正确的是( )
| A. | 因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱溶液 | |
| B. | 金属铝与盐酸反应生产AlCl3和H2,所以金属铁与盐酸反应生产FeCl3和H2 | |
| C. | 盛浓盐酸的试剂瓶敞口放置在空气中溶质质量分数变小且质量会变轻,所以盛浓硫酸的试剂瓶敞口放置在空气中溶质质量分数也变小且质量也会变轻 | |
| D. | 因为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,所以蜡烛中一定含有碳元素和氢元素 |
8.在一次化学实验中,同学们将饱和硫酸铜溶液逐滴加到5mL饱和NaOH溶液中,观察到如表异常实验现象:
已知蓝色沉淀是氢氧化铜,写出生成蓝色沉淀的化学方程式CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓.
【提出问题】
实验Ⅰ中蓝色沉淀为什么消失?
【查阅资料】
①氢氧化铜在室温下稳定,70℃~80℃时分解(产物有氧化铜).
②铜酸钠[Na2Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮蓝色.
【猜想与假设】
针对实验Ⅰ中蓝色沉淀为什么消失,同学们提出如下两个猜想:
猜想①:蓝色沉淀消失可能是氢氧化铜发生分解反应.
猜想②:蓝色沉淀消失可能是氢氧化铜溶解在NaOH溶液中,形成亮蓝色溶液.
甲同学认为猜想①不成立,理由是氢氧化铜分解生成黑色的氧化铜固体.
【实验验证】
乙同学为验证猜想②,进行了如表实验.
【解释与结论】
(1)1号试管中现象为蓝色固体不消失.
(2)上述实验得出的结论是氢氧化铜能溶解在高于20%的NaOH中形成亮蓝色溶液.
(3)进一步查阅资料可知,氢氧化铜在NaOH溶液中溶解生成铜酸钠,反应的化学方程式为2NaOH+Cu(OH)2=Na2Cu(OH)4.
【反思与评价】
针对实验Ⅱ,丙同学推测,饱和硫酸铜溶液与饱和氢氧化钠溶液的反应是放热反应,他依据的实验现象是蓝色沉淀逐渐变为黑色.
0 148164 148172 148178 148182 148188 148190 148194 148200 148202 148208 148214 148218 148220 148224 148230 148232 148238 148242 148244 148248 148250 148254 148256 148258 148259 148260 148262 148263 148264 148266 148268 148272 148274 148278 148280 148284 148290 148292 148298 148302 148304 148308 148314 148320 148322 148328 148332 148334 148340 148344 148350 148358 211419
| 实验序号 | 滴加CuSO4溶液的量 | 实验现象 |
| Ⅰ | 第1~6滴 | 有蓝色沉淀,但振荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液 |
| Ⅱ | 第7~9滴 | 产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多,振荡后沉淀不消失,但沉淀很快变成黑色 |
【提出问题】
实验Ⅰ中蓝色沉淀为什么消失?
【查阅资料】
①氢氧化铜在室温下稳定,70℃~80℃时分解(产物有氧化铜).
②铜酸钠[Na2Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮蓝色.
【猜想与假设】
针对实验Ⅰ中蓝色沉淀为什么消失,同学们提出如下两个猜想:
猜想①:蓝色沉淀消失可能是氢氧化铜发生分解反应.
猜想②:蓝色沉淀消失可能是氢氧化铜溶解在NaOH溶液中,形成亮蓝色溶液.
甲同学认为猜想①不成立,理由是氢氧化铜分解生成黑色的氧化铜固体.
【实验验证】
乙同学为验证猜想②,进行了如表实验.
| 实验操作 | 实验现象 |
| 1号试管,… 2号试管,蓝色固体不消失 3号试管,蓝色固体减少 4号试管,蓝色固体消失,得到亮蓝色溶液 |
(1)1号试管中现象为蓝色固体不消失.
(2)上述实验得出的结论是氢氧化铜能溶解在高于20%的NaOH中形成亮蓝色溶液.
(3)进一步查阅资料可知,氢氧化铜在NaOH溶液中溶解生成铜酸钠,反应的化学方程式为2NaOH+Cu(OH)2=Na2Cu(OH)4.
【反思与评价】
针对实验Ⅱ,丙同学推测,饱和硫酸铜溶液与饱和氢氧化钠溶液的反应是放热反应,他依据的实验现象是蓝色沉淀逐渐变为黑色.