13．下列反应中，既是化合反应又是氧化反应的是（ ）
| A． | CaO+H2O═Ca（OH）2 | B． | CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O | ||
| C． | 2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO | D． | CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑ |
11．已知过氧化钠的化学式为Na2 O2；则关于过氧化钠的说法正确的是（ ）
| A． | 由两个钠元素和两个氧元素组成 | B． | 由氧化钠分子和氧原子构成 | ||
| C． | 由钠元素和氧元素组成 | D． | 由两个钠原子和氧原子构成 |
10．哪一组硫元素的化合价为+6价（ ）
| A． | SO2和SO3 | B． | H2S和SO3 | C． | H2S和H2S03 | D． | Na2SO4和SO3 |
9．几年前，一辆载满20t电石的挂车，在浙江滨江区燃起熊熊大火并伴有大量黑烟．事故路面上洒落了五六百米燃着的石头．这辆货车在雨中整整燃烧了一天，消防官兵对大火也束手无措，场面让人震撼．大家对电石的化学性质产生了浓厚的兴趣，请你一起与他们完成下列探究活动．
[查阅资料]电石的主要成分是碳化钙（CaC2），可以与水反应生成一种可燃性气体及白色固体．常见的可燃性气体中，乙炔（C2H2）燃烧时伴有大量黑烟．
[猜想与假设]
电石与水反应生成的可燃性气体是：氧气、氢气或乙炔（C2H2）；电石与水反应生成的白色固体是：氧化钙、氢氧化钙或碳酸钙．大家做出以上推断的理由是质量守恒定律反应前后元素的种类不变．
大家讨论后一致认为该气体不可能是氧气，原因是氧气不具有可燃性，白色固体不可能是氧化钙，原因是（用化学方程式表示）CaO+H2O═Ca（OH）2．
[实验探究]
[反思交流]
载有电石的货车可以在雨中整整燃烧一天而不熄灭，说明电石与水的反应是放热（填“吸热”或“放热”）反应．
[查阅资料]电石的主要成分是碳化钙（CaC2），可以与水反应生成一种可燃性气体及白色固体．常见的可燃性气体中，乙炔（C2H2）燃烧时伴有大量黑烟．
[猜想与假设]
电石与水反应生成的可燃性气体是：氧气、氢气或乙炔（C2H2）；电石与水反应生成的白色固体是：氧化钙、氢氧化钙或碳酸钙．大家做出以上推断的理由是质量守恒定律反应前后元素的种类不变．
大家讨论后一致认为该气体不可能是氧气，原因是氧气不具有可燃性，白色固体不可能是氧化钙，原因是（用化学方程式表示）CaO+H2O═Ca（OH）2．
[实验探究]
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| （1）取适量电石加水反应，收集生成的气体，验纯后点燃． | 气体燃烧，产生黄色火焰并伴有浓烈黑烟． | 电石与水反应产生的气体是乙炔（或C2H2） |
| （2）取适量反应后生成的固体于试管中，滴加过量稀盐酸． | 固体溶解，没有气泡产生． | 电石与水反应产生的固体不是碳酸钙 |
| （3）取适量反应后生成的固体于试管中加水，向上层清液中滴加2～3滴酚酞． | 溶液变红 | 电石与水反应产生的固体是氢氧化钙 |
载有电石的货车可以在雨中整整燃烧一天而不熄灭，说明电石与水的反应是放热（填“吸热”或“放热”）反应．
8．碳酸氢钠（NaHCO3）俗称小苏打，常用于食品和医药工业．某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究．
实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性
取碳酸氢钠溶液少许，滴加无色酚酞溶液变红，由此可知碳酸氢钠溶液呈碱性．
实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性
[查阅资料]碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质．
[进行实验]为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热，如图所示．
（1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有水珠生成．
（2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊．写出该反应的化学方程式：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（3）兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3．
①兴趣小组的同学猜想的依据是质量守恒定律．
②请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还Na2CO3，并填入表中：
实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性
取碳酸氢钠溶液少许，滴加无色酚酞溶液变红，由此可知碳酸氢钠溶液呈碱性．
实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性
[查阅资料]碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质．
[进行实验]为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热，如图所示．
（1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有水珠生成．
（2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊．写出该反应的化学方程式：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（3）兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3．
①兴趣小组的同学猜想的依据是质量守恒定律．
②请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还Na2CO3，并填入表中：
| 实 验 操 作 | 预期实验现象 | 结 论 |
| 取少量固体产物，向其中加入足量的稀盐酸． | 有气泡产生 | 固体产物是Na2CO3，而不是NaOH． |
7．下列实验达不到目的是（ ）
| A． |  区别石灰水和NaOH溶液 | B． |  生成并检验CO2 | ||
| C． |  生石灰与水反应的热量变化 | D． |  向下排空气法收集H2 |
6．“滴水生火”魔术：向包有淡黄色过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴加水，脱脂棉随即燃烧．设计实验对该“魔术”进行探究．
【提出问题】过氧化钠与水反应生成什么物质？脱脂棉为什么会燃烧？
【提出猜想】根据质量守恒定律定律，可推测出生成的气体产物可能是：氢气或氧气．
【实验1】取一支干燥的大试管，加入少量过氧化钠粉末，滴加蒸馏水，观察到试管内发生剧烈反应，产生大量气泡，用手触摸，试管底部发烫．
【实验2】为探究气体产物，进一步设计并完成如表实验．
请完成表中空格：
【查阅资料】脱脂棉是经过化学处理去掉脂肪的棉花，极易燃烧：过氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气
【实验结论】
①脱脂棉燃烧的原因过氧化钠与水反应放出热量温度达到脱脂棉的着火点，又有氧气生成，满足了燃烧的条件．
②扑灭由过氧化钠引发的火灾时，可以选择的灭火材料是C．
A．二氧化碳 B．水 C．沙子．
【提出问题】过氧化钠与水反应生成什么物质？脱脂棉为什么会燃烧？
【提出猜想】根据质量守恒定律定律，可推测出生成的气体产物可能是：氢气或氧气．
【实验1】取一支干燥的大试管，加入少量过氧化钠粉末，滴加蒸馏水，观察到试管内发生剧烈反应，产生大量气泡，用手触摸，试管底部发烫．
【实验2】为探究气体产物，进一步设计并完成如表实验．
请完成表中空格：
| 操作 | 现象 | 结论 |
| 将带火星的木条伸入试管 | 木条复燃 | 气体产物是氧气 |
【实验结论】
①脱脂棉燃烧的原因过氧化钠与水反应放出热量温度达到脱脂棉的着火点，又有氧气生成，满足了燃烧的条件．
②扑灭由过氧化钠引发的火灾时，可以选择的灭火材料是C．
A．二氧化碳 B．水 C．沙子．
5．潜水艇有两种供氧的装置，第一种是储备压缩氧气，第二种是在紧急的情况下才使用的过氧化钠（Na2O2）做供氧剂，小红同学对过氧化钠如何做供氧剂产生浓厚的兴趣，于是他在老师的指导下展开了以下的探究活动．
[查阅资料]
1、过氧化钠是用在矿山、坑道、潜水或宇宙飞船等缺氧的场合，将人们呼出的CO2转换成O2，以供呼吸之用．
2．二氧化碳与过氧化钠反应的生成物只有两种，一种是氧气，另一种是化合物．
3．人呼出的气体中含有的水分也能与过氧化钠反应生成氧气．
（1）小红利用如图1的BCDE装置组合和有关药品制取并收集氧气．
若用大理石与稀盐酸制取二氧化碳，则B中装置可采用上图中的②（填数字序号，下同）；E中装置可采用如图2中的③；B中的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）二氧化碳与过氧化钠反应除生成氧气还生成什么物质？
[作出猜想]二氧化碳与过氧化钠反应生成的化合物到底是什么物质？小红作出了以下三种猜想：
①是碳酸 ②是氢氧化钠 ③是碳酸钠
通过对反应物有关的元素组成的分析，乙同学认为猜想①②（填数字序号）一定是错误的，理由是二氧化碳与过氧化钠都不含氢元素，根据质量守恒定律，不可能生成含有氢元素的碳酸或氢氧化钠．
[进行实验]小红通过以下实验验证了另一个猜想的正确性，请完成下述实验报告．
[反思与交流]
①小红若用图A来代替B装置，证明二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气，你是否同意小红的做法？否（填“是”或“否”）原因：人呼出的气体中的水蒸气也能与过氧化钠反应生成氧气．
②由此可知道过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2=O2+2Na2CO3．
[查阅资料]
1、过氧化钠是用在矿山、坑道、潜水或宇宙飞船等缺氧的场合，将人们呼出的CO2转换成O2，以供呼吸之用．
2．二氧化碳与过氧化钠反应的生成物只有两种，一种是氧气，另一种是化合物．
3．人呼出的气体中含有的水分也能与过氧化钠反应生成氧气．
（1）小红利用如图1的BCDE装置组合和有关药品制取并收集氧气．
若用大理石与稀盐酸制取二氧化碳，则B中装置可采用上图中的②（填数字序号，下同）；E中装置可采用如图2中的③；B中的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）二氧化碳与过氧化钠反应除生成氧气还生成什么物质？
[作出猜想]二氧化碳与过氧化钠反应生成的化合物到底是什么物质？小红作出了以下三种猜想：
①是碳酸 ②是氢氧化钠 ③是碳酸钠
通过对反应物有关的元素组成的分析，乙同学认为猜想①②（填数字序号）一定是错误的，理由是二氧化碳与过氧化钠都不含氢元素，根据质量守恒定律，不可能生成含有氢元素的碳酸或氢氧化钠．
[进行实验]小红通过以下实验验证了另一个猜想的正确性，请完成下述实验报告．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 将CO2与Na2O2反应后的固体取少量于试管中，加入稀盐酸（或稀硫酸等），把产生的气体通入足量的澄清石灰水中 | ①有大量气泡产生 ②澄清石灰水变浑浊 | 猜想③是正确的 |
①小红若用图A来代替B装置，证明二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气，你是否同意小红的做法？否（填“是”或“否”）原因：人呼出的气体中的水蒸气也能与过氧化钠反应生成氧气．
②由此可知道过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2=O2+2Na2CO3．
4．已知在化学反应里，元素化合价升高的物质发生氧化反应，元素化合价降低的物质发生还原反应．下列关于H2O2和MnO2制氧气的说法正确的是（ ）
0 147801 147809 147815 147819 147825 147827 147831 147837 147839 147845 147851 147855 147857 147861 147867 147869 147875 147879 147881 147885 147887 147891 147893 147895 147896 147897 147899 147900 147901 147903 147905 147909 147911 147915 147917 147921 147927 147929 147935 147939 147941 147945 147951 147957 147959 147965 147969 147971 147977 147981 147987 147995 211419
| A． | MnO2发生了氧化反应 | |
| B． | H2O2发生了氧化反应 | |
| C． | H2O2发生了还原反应 | |
| D． | H2O2既发生了氧化反应，又发生了还原反应 |