18.(1)在如表中填写相应物质的名称、化学式、物质的类别(指单质、氧化物、酸、碱、盐).
(2)利用表中所写物质,任写一个化学反应方程式:KOH+HCl=KCl+H2O,该反应的类型是复分解反应(填基本反应类型).
| 物质名称 | 氧气 | 盐酸 | 氯化钠 | 氧化钙 | 氢氧化钾 |
| 化学式 | O2 | HCl | NaCl | CaO | KOH |
| 物质类别 | 单质 | 酸 | 盐 | 氧化物 | 碱 |
16.将X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中,只有Y表面有气泡产生;再将X放入ZNO3溶液中,X表面有Z析出,则三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
| A. | Y>X>Z | B. | Y>Z>X | C. | X>Y>Z | D. | X>Z>Y |
15.小玲同学对所学的部分化学知识归纳如下,其中不完全正确的是( )
| A.化学材料 | B.食品安全 |
| ①毛织品和棉织品的区别-燃烧后闻气味 ②钢筋混凝土、汽车轮胎-复合材料 ③玻璃、陶瓷、水泥-无机非金属材料 | ①工业酒精-含有甲醇等物质,不能饮用 ②含有塑化剂的食物、饮料不能食用 ③黄曲霉素-属于有机物,霉变食物不能食用,会诱发癌症 |
| C.用化学“眼观”分析 | D.低碳经济 |
| ①区别食醋和酒精-闻气味 ②氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性 ③用水灭火是降低可燃物的着火点 | ①改造或淘汰高耗能、高污染产业 ②开发新能源代替传统能源 ③减少使用一次性筷子 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
14.下列与人体健康有关的叙述正确的是( )
| A. | 服用熟石灰治疗胃酸过多症 | |
| B. | 海产品和加碘盐可以提供一定量的碘元素 | |
| C. | 铁、锌、碘、硒是人体所需的常量元素 | |
| D. | 城市的“地沟油”经过加工处理后,可作为食用油 |
13.下列符号既可表示个原子,又可表示一种元素,还能表示一种物质的是( )
| A. | H | B. | 2P | C. | S | D. | O2 |
10.
某化学活动小组用稀盐酸对方镁石中MgO含量进行测定(杂质不与盐酸反应且不溶于水),实验后得到一无色残液.为防止直接排放造成环境污染,对其组成进一步进行探究.
【活动一】过滤该残液,取100g滤液,向其中不断加入5%的氢氧化钠溶液,所得实验数据如下表:
(1)通过对上述实验数据的分析,该滤液中含有的溶质是HCl、MgCl2 (写化学式).
(2)选择合理的数据,计算100g滤液中溶质的质量分数(若有多种溶质,任选一种,列出计算过程).
【活动二】小组同学将测得沉淀质量与所加入氢氧化钠溶液质量绘成坐标图如右.
(3)A点时,溶液中溶质的化学式为NaCl、MgCl2;C点时溶液的pH值>7(填“>”、“=”或“<”).
(4)根据活动一的实验数据分析,A、B点的数值分别为8、24.
0 147325 147333 147339 147343 147349 147351 147355 147361 147363 147369 147375 147379 147381 147385 147391 147393 147399 147403 147405 147409 147411 147415 147417 147419 147420 147421 147423 147424 147425 147427 147429 147433 147435 147439 147441 147445 147451 147453 147459 147463 147465 147469 147475 147481 147483 147489 147493 147495 147501 147505 147511 147519 211419
【活动一】过滤该残液,取100g滤液,向其中不断加入5%的氢氧化钠溶液,所得实验数据如下表:
| 氢氧化钠溶液的质量/g | 4 | 8 | 12 | 16 | 28 | 32 |
| 生成沉淀的质量/g | 0 | 0 | 0.145 | 0.29 | 0.58 | 0.58 |
(2)选择合理的数据,计算100g滤液中溶质的质量分数(若有多种溶质,任选一种,列出计算过程).
【活动二】小组同学将测得沉淀质量与所加入氢氧化钠溶液质量绘成坐标图如右.
(3)A点时,溶液中溶质的化学式为NaCl、MgCl2;C点时溶液的pH值>7(填“>”、“=”或“<”).
(4)根据活动一的实验数据分析,A、B点的数值分别为8、24.