3．硅是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料．利用石英砂生产高纯硅的流程图如图(整个制备过程必须达到无水.无氧气)．请回答:(1)二氧化硅中硅元素的化合价是+4．(2)该流程中无氧气的原因可能是防止氢气——青夏教育精英家教网—

3．硅是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料．利用石英砂（主要成分为二氧化硅）生产高纯硅的流程图如图（整个制备过程必须达到无水、无氧气）．请回答：

（1）二氧化硅中硅元素的化合价是+4．
（2）该流程中无氧气的原因可能是防止氢气与氧气混合高温时发生爆炸，同时防止硅被氧化．
（3）以上流程中，可循环使用的物质是HCl．

（1）构成物质的粒子之间的关系如图1所示．
①甲是原子；
②在氨气、金刚石和硫酸铜三种物质中，由分子构成的物质是氨气（NH₃）．
（2）根据如图2的信息填空：甲图中所示元素原子的核电荷数是13，铝和氧两种元素形成化合物的化学式是Al₂O₃，丙图所示粒子符号是Al³⁺．
（3）甲和乙在高温高压、催化剂条件下反应生成丙，三种物质微观结构示意图如图3，该反应中参加反应的甲和乙的质量比为7：1．

1．丁酸乙酯（C₆H₁₂O₂）具有菠萝香味，常用作食品调香剂．下列叙述正确的是（　　）

	A．	丁酸乙酯属于氧化物
	B．	丁酸乙酯的相对分子质量为116g
	C．	丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18：3：8
	D．	一个丁酸乙酯分子由6个碳原子、12个氢原子和一个氧分子构成

20．A～F是初中化学中常见的六种物质，其中B、C组成元素相同，C、D、E、F是不同类别的化合物，D和E的溶液均呈碱性，且E可用作改良酸性土壤，它们相互间的关系如图所示，（图中“-”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质转化为另一物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）．请回答：

（1）E的化学式Ca（OH）₂；C的化学式CO₂．
（2）反应②的化学方程式：Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH，或Ca（OH）₂+K₂CO₃═CaCO₃↓+2KOH．
（3）由D生成C的基本反应类型是复分解反应．

19．水是一种重要的资源，与人类的生产、生活密切相关．

（1）电解水实验揭示了水的组成．如图1实验中得到氧气的试管是2（填“1”或“2”）．
（2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是吸附色素和异味等．
（3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题．如图2为太阳能海水淡化装置示意图．
①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是AB（填字母序号）．
A．分子质量B．分子种类C．分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，装置内剩余海水中氯化钠的质量分数会变大（填“变大”、“变小”或“不变”）
（4）二氧化氯（ClO₂）可用于自来水消毒．以粗盐为原料生产ClO₂的工艺流程如图3：

该工艺主要包括：
①粗盐精制（设粗盐含杂质为CaCl₂、MgCl₂）：试剂X是Na₂CO₃（填化学式）；操作A的名称是过滤；加入适量HCl的目的是：既满足了电解时的微酸性，还能除去溶液中的杂质离子，请写出其中所发生的属于中和反应的化学方程式HCl+NaOH=NaCl+H₂O．
②电解微酸性NaCl溶液：请完成反应Ⅱ的化学方程式：NaCl+3H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$NaClO₃+3H₂↑．
③ClO₂的制取（其化学方程式为：2NaClO₃+4HCl═2ClO₂↑+Cl₂↑+2NaCl+2H₂O）．
为提高经济效益，生产过程中除将H₂与Cl₂制成HCl充分利用外，还可循环使用的物质Y是NaCl．
（5）某些元素可以表现多种化合价，如氯元素．上述制备二氧化氯的过程中所涉及含氯物质如下，请标出表中其中氯元素的化合价．

氯元素化合价
化学式	NaCl	Cl₂	ClO₂	NaClO₃

18．能源和环境问题日益成为人们关注的焦点．
（1）化石燃料包括煤、石油和天然气等．过度使用既造成能源危机，又导致环境污染．如燃煤会影响环境，下列环境问题与燃煤有直接关系的是ABC（填字母序号，下同）．
A．酸雨    B．温室效应    C．可吸入颗粒物增加
（2）2015年冬季北方地区出现大范围雾霾天气，据检测首要污染物为PM2.5．下列关于PM2.5的说法或减少PM2.5措施错误的是A．
A．PM2.5是指大气中直径超过2.5微米的颗粒物   B．控制城市汽车数量
C．PM2.5专用口罩利用了活性炭的吸附性    D．冬季取暖用天然气替代燃煤
（3）目前，我国能源消费存在结构不合理，区域分布不均衡，利用率不高等问题．图1是我国十二五计划前能源结构情况与十二五计划能源结构的对比图，从图中可以看出，主要变化是减少煤和石油的使用、增加天然气和非化石能源的使用．

（4）大气中CO₂含量不断升高，使全球气候问题日趋严重．科学家们正在努力，尝试通过多种途径减少CO₂的排放或将CO₂转化为有用物质．
①途径一：利用NaOH溶液来“捕捉”CO₂，并将CO₂储存或利用，流程如图2．

下列有关该过程的叙述正确的有CD．
A．该过程可实现CO₂零排放 B．该过程只有1种物质可以循环利用
C．分离室中分离物质的操作是过滤 D．该过程至少发生了4个化学反应
②途径二：将CO₂转化为化工原料乙烯（C₂H₄），其反应的微观过程如图3所示：

请写出上述反应的化学方程式2CO₂+6H₂$\frac{\underline{催化剂}}{△}$C₂H₄+4H₂O．

17．如图所示，回答问题．

（1）仪器a的名称是长颈漏斗．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，可选用的收集装置是D、E（填字母）．
（3）写出实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学反应方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．选用的发生装置是A（填字母）．
（4）实验室用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气．若配制5%的过氧化氢溶液600g，需要质量分数为30%的过氧化氢溶液100克，该配制过程的主要步骤有：计算、量取、混匀、装瓶并贴上标签．

16．

碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO₃）如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明．请回答下列问题：
（1）从食用注意可知，KIO₃的化学性质是受热易分解或受热不稳定．
（2）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为39：127：48．
（3）每袋该食盐中碘元素的质量10mg．

15．现有下列十种物质：①NaHCO₃；②Na₂CO₃；③Ca（OH）₂；④CaO；⑤CuSO₄；⑥CuSO₄•5H₂O；⑦甲醛；⑧CO；⑨CO₂；⑩SO₂．请用上述物质的序号填空．
（1）俗名叫纯碱的是②
（2）可用于治疗胃酸过多的是①，在空气中会导致酸雨形成的是⑩，能与血液中的血红蛋白结合导致生物体中毒的是⑧．

14．近年来，多次发生煤矿瓦斯爆炸事件．瓦斯已成为导致我国煤矿特大恶性事故的“头号杀手”．
（1）当瓦斯爆炸时，下列自救措施不当的是A （填序号）．
A、站在原地不动
B、背对爆炸地点迅速卧倒
C、若眼前有水，应俯卧或侧卧于水中，并用湿毛巾捂住口鼻
D、选择合适通道迅速逃生
（2）煤矿瓦斯爆炸有三个必须条件：瓦斯纯度达到爆炸极限、足够的氧气和使瓦斯气体的温度达到着火点．这类事故的发生也提醒我们在做易爆气体的实验时应注意检查气体的纯度．

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