20.下列图示的实验操作正确的是( )
| A. | 氧气验满 | B. | 取用药品 | C. | 闻气味的味道 | D. | 稀释浓硫酸 |
19.化学时刻影响着我们的生活,它在工农业生产和日常生活中起到了非常重要的作用.下列说法中正确的是( )
| A. | 微量元素在人体内的需求量很小,不需要从外界摄取 | |
| B. | 熟石灰可以改良酸性土壤,但不能和硫酸铵混合使用 | |
| C. | 当电线着火时,应立即用水浇灭 | |
| D. | 木炭燃烧的剧烈程度由它的着火点决定,而与氧气的浓度无关 |
16.在学习碱的化学性质时,某小组同学进行了如下图实验,

Ⅰ.探究碱的化学性质
①实验甲,随着稀盐酸的不断滴入,观察到溶液由红色变为无色;
②实验乙,滴加氢氧化钠溶液后,观察到气球变鼓
③实验丙,观察到试管内有白色沉淀产生,发生反应得化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
Ⅱ.探究非也成分
实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,由此产生疑问.
【提出问题】废液中含有哪些物质?
【查阅资料】BaCl2溶液呈中性且Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl
【讨论交流】
①废液中一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和氯化钠;
②还含有能使废液呈碱性的物质,同学们有如下猜想:
猜想1:碳酸钠;猜想2:氢氧化钠;
猜想3:氢氧化钠和碳酸钠;猜想4:氢氧化钠和氢氧化钙;
【实验设计】
同学们认为需要先验证猜想4是否成立,所需要的试剂是碳酸钠溶液,
若猜想4不成立,则需要进行后续实验,请你完成表格.
【进行实验】同学们进行实验,通过实验现象,得出了猜想2成立.
Ⅰ.探究碱的化学性质
①实验甲,随着稀盐酸的不断滴入,观察到溶液由红色变为无色;
②实验乙,滴加氢氧化钠溶液后,观察到气球变鼓
③实验丙,观察到试管内有白色沉淀产生,发生反应得化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
Ⅱ.探究非也成分
实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,由此产生疑问.
【提出问题】废液中含有哪些物质?
【查阅资料】BaCl2溶液呈中性且Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl
【讨论交流】
①废液中一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和氯化钠;
②还含有能使废液呈碱性的物质,同学们有如下猜想:
猜想1:碳酸钠;猜想2:氢氧化钠;
猜想3:氢氧化钠和碳酸钠;猜想4:氢氧化钠和氢氧化钙;
【实验设计】
同学们认为需要先验证猜想4是否成立,所需要的试剂是碳酸钠溶液,
若猜想4不成立,则需要进行后续实验,请你完成表格.
| 实验操作 | 预计现象 | 预计结论 |
| 取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钡溶液,静置 | 有白色沉淀,溶液无色 | 猜想1正确 |
| 若没有白色沉淀,溶液呈红色 | 猜想2正确 | |
| 有白色沉淀,溶液呈红色 | 猜想3正确 |
15.下表中“-”表示相连的物质间发生反应,“→”表示这种物质可转化为另一种物质.甲、乙、丙、丁四种物质符合对应“转化关系”的是( )
0 146707 146715 146721 146725 146731 146733 146737 146743 146745 146751 146757 146761 146763 146767 146773 146775 146781 146785 146787 146791 146793 146797 146799 146801 146802 146803 146805 146806 146807 146809 146811 146815 146817 146821 146823 146827 146833 146835 146841 146845 146847 146851 146857 146863 146865 146871 146875 146877 146883 146887 146893 146901 211419
| A | B | C | D | ||
| 转化关系 | |||||
物 质 | 甲 | C | Na2CO3 | Ca(OH)2 | Fe |
| 乙 | O2 | Ca(OH)2 | HCl | HCl | |
| 丙 | CuO | MgCl2 | CO | CuCl2 | |
| 丁 | CO | H2SO4 | NaOH | NaOH | |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |