9．水是重要资源.我们应当认识水.用好水．下列关于水的说法中不正确的是( )A．水是食物中的重要营养素B．可以用过滤法除去水中的不溶物C．使用无磷洗衣粉有利于保护水资源D．水灭火时降低了可燃物的着火点——青夏教育精英家教网——

9．水是重要资源，我们应当认识水、用好水．下列关于水的说法中不正确的是（　　）

	A．	水是食物中的重要营养素		B．	可以用过滤法除去水中的不溶物
	C．	使用无磷洗衣粉有利于保护水资源		D．	水灭火时降低了可燃物的着火点

8．为让徐州天更蓝、地更绿、水更清，把我市建设为生态优良、环境优美的“国家生态园林城市”，你认为下列措施不可行的是（　　）

	A．	提倡绿色出行，减少尾气排放		B．	把污水先处理，达标后再排放
	C．	分类回收垃圾，就地露天焚烧		D．	大力植树造林，禁止乱砍滥伐

7．化学兴趣小组活动中，甲、乙、丙三位同学对某化工厂的污水取样后进行了相关实验，请回答下列问题．
Ⅰ．用pH试纸检测污水的酸碱性．三位同学分别进行如下实验：
甲同学：取pH试纸于玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，测得pH＜7；
乙同学：取pH试纸于玻璃片上，先用蒸馏水湿润，再用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，测得pH＜7；
丙同学：取pH试纸直接浸入待测溶液中，测得pH＜7．
（1）以上三位同学中操作规范的是甲同学．
Ⅱ．利用中和反应原理测定污水中污染物（设为盐酸）的质量分数．甲、乙两同学设计的方案分别如图甲、图乙所示：

（2）同学取少量图甲所示反应后的溶液于试管中，滴加3滴紫色石蕊试液，溶液呈深蓝色，于是得出了“两种物质已恰好中和”的结论，甲同学的结论是否正确？不正确（选填“正确”或“不正确”），理由是氢氧化钠已过量．
（3）乙同学按图乙方案进行实验，实验过程中，NaOH溶液必须用胶头滴管逐渐加入，且要用玻璃棒不断搅拌，目的是防止氢氧化钠过量，使反应充分进行．当观察到溶液刚好由无色变为红色现象时，停止滴加NaOH溶液，此时可认为酸碱恰好完全反应，若实验中共消耗了NaOH溶液2g，则污水中HCl的质量分数为0.00365%．
（4）丙同学利用连线在传感器上的计算机即时绘出了如图丙所示的溶液pH随所加的NaOH溶液体积变化的曲线．从曲线上可知污水的pH=a，M点表示的含义是恰好完全反应．
（5）若要除去污水中的盐酸，从环保、原材料成本等角度考虑，下列物质中最好选用B（填字母）．
A．NaOH B．Ca（OH）₂ C．CuO D．AgNO₃．

6．实验室有一瓶久置的氧化钙，因吸收空气中的水蒸气和二氧化碳而变质，经测定该固体混合物中氢元素的质量分数为0.8%，碳元素的质量分数为2.4%．则该固体混合物中未变质的氧化钙质量分数为（　　）

如图是甲、乙两种固体物质的溶解曲线．下列说法不正确的是（　　）

	A．	t₂℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度
	B．	降温可使甲的不饱和溶液变为饱和溶液
	C．	t₂℃时，40g乙加入100g水中得到乙的不饱和溶液
	D．	t₁℃时，甲、乙两种饱和溶液的溶质质量分数相等

某同学设计了如图所示的探究Ca（OH）₂溶解度随温度变化的实验．
（1）向U形管中注入新配制的饱和澄清石灰水，用酒精灯对U形管的右侧加热，左管无明显变化，而右管中明显出现溶液变浑浊，这种现象称之为结晶（填“结晶”或“蒸馏”），此时右管中溶液的溶质质量分数（填“增加”、“减小”或“不变”）；停止加热冷却至常温，能观察到右管中的白色固体消失，通过对比有效地证实了Ca（OH）₂的溶解度随温度的升高而减小的事实．
（2）上述U形管若敞口长期放置，澄清的石灰水表面会出现一层白膜，试写出有关反应的化学方程式：Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．

向12.5g含杂质的CaCO₃中不断加入稀盐酸，其固体质量变化如图所示．请回答下列问题．（已知：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，杂质不与盐酸反应也不溶于水）
（1）当12.5g固体中CaCO₃恰好完全反应时，所加稀盐酸的质量为50g．
（2）固体中CaCO₃的质量分数80%．
（3）所加稀盐酸中含溶质的质量分数为多少？（计算结果精确到0.1%）

图为“XX”钙片商品标签图，请根据标签的有关信息完成下列各题：
（1）碳酸钙中钙元素的质量分数为40%；
（2）如果按用量服用，儿童每天至少摄入钙元素的质量为0.6g；
（3）服用钙片时要嚼食的目的是增大反应物之间的接触面积，便于吸收．

20．实验室常用下列装置来制取气体：

（1）写出下列仪器的名称：a铁架台 b酒精灯
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是B（填序号），写出该装置气密性方法用弹簧夹夹住右边导管，向长颈漏斗中倒水，液面高度不变，说明装置气密性良好；写出用高锰酸钾制氧气的文字表式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；实验时要在管口放置一小团棉花的原因防止高锰酸钾粉末进入导管；实验结束的步骤是先撤导管，后熄灭酒精灯
（3）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体．甲烷是一种无色无味．密度比空气小．极难溶于水的气体，则制取并收集甲烷，应该从图中选择的装置是AD（填序号）．
（4）用F装置进行排空气法收集氧气时，气体应从a（填a或b）管通入．

0 146483 146491 146497 146501 146507 146509 146513 146519 146521 146527 146533 146537 146539 146543 146549 146551 146557 146561 146563 146567 146569 146573 146575 146577 146578 146579 146581 146582 146583 146585 146587 146591 146593 146597 146599 146603 146609 146611 146617 146621 146623 146627 146633 146639 146641 146647 146651 146653 146659 146663 146669 146677 211419