13．两瓶无色溶液，一瓶是饱和食盐水，一瓶是蒸馏水，下面是某同学提供的几种鉴别方法：
①用光学显微镜观察；②用硝酸银溶液；③导电性实验；④用酚酞试液；⑤用生鸡蛋；⑥蒸发；⑦用石蕊试液．你认为可行的是（ ）
①用光学显微镜观察；②用硝酸银溶液；③导电性实验；④用酚酞试液；⑤用生鸡蛋；⑥蒸发；⑦用石蕊试液．你认为可行的是（ ）
| A． | ①②③⑤⑦ | B． | ②③⑤⑥ | C． | ①④⑤⑦ | D． | ②③⑤⑥⑦ |
12．善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明，以下对应完全正确的一组是（ ）
| A | 物质的性质与用途 | B | 安全常识 |
| N2性质稳定-可作灯泡填充气 乙醇具有可燃性-可作燃料 石墨很软-可作电极 | 煤气中毒-由二氧化碳引起 煤矿爆炸-由瓦斯引起 假盐中毒-由NaNO2引起 | ||
| C | 元素与人体健康 | D | 日常生活经验 |
| 缺维生素C-易引起坏血病 缺钙-易骨质疏松或得佝偻病 缺铁-易贫血 | 食品干燥剂-常用CuO 蚊虫叮咬-涂肥皂水 鉴别羊毛纤维-点燃嗅闻有烧毛发味 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
10．下列说法错误的是（ ）
| A． | 原子的质量几乎都集中在原子核上 | |
| B． | 原子可以通过得失电子变成离子，但离子不能变成原子 | |
| C． | 原子、分子、离子都是构成物质的微粒 | |
| D． | 由分子构成的物质发生化学变化时，分子本身改变 |
9．某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动．
以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）．
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中．
【学生板演】该反应的化学方程式H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O．
Ⅰ．定性探究
【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？
【假设猜想】针对疑问大家纷纷提出猜想．
甲组同学的猜想如下：
猜想一：只有Na2SO4
猜想二：有Na2SO4和H2SO4
猜想三：有Na2SO4和NaOH．
猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．你认为不合理的猜想是哪一种并说明理由猜想四；H2SO4和NaOH在溶液中不能共存．
【继续实验】
（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有NaOH．
（2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，分别进行如下三组探究实验．
【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的．
【评价反思】老师对同学们能用多种方们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定．同时指出上述三个实验探究中存在两处明显错误，请大家反思．同学们经过反思发现了这两处错误：
（1）实验操作中明显的一处错误是pH试纸浸入溶液中．
（2）实验方案探究中也有一个是不合理的，不合理的原因是Na2SO4与BaCl2反应也会生成白色沉淀，不能证明一定有H2SO4存在．
以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）．
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中．
【学生板演】该反应的化学方程式H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O．
Ⅰ．定性探究
【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？
【假设猜想】针对疑问大家纷纷提出猜想．
甲组同学的猜想如下：
猜想一：只有Na2SO4
猜想二：有Na2SO4和H2SO4
猜想三：有Na2SO4和NaOH．
猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．你认为不合理的猜想是哪一种并说明理由猜想四；H2SO4和NaOH在溶液中不能共存．
【继续实验】
（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有NaOH．
（2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，分别进行如下三组探究实验．
| 实验方案 | 测溶液pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaCl2溶液 |
| 实验操作 |  |  |  |
| 实验现象 | 试纸变色，比照比色卡，pH＜7 | 产生白色沉淀 | |
| 实验结论 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
【评价反思】老师对同学们能用多种方们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定．同时指出上述三个实验探究中存在两处明显错误，请大家反思．同学们经过反思发现了这两处错误：
（1）实验操作中明显的一处错误是pH试纸浸入溶液中．
（2）实验方案探究中也有一个是不合理的，不合理的原因是Na2SO4与BaCl2反应也会生成白色沉淀，不能证明一定有H2SO4存在．
6．清明时节，同学们相约外出踏青野炊．请用化学知识分析小丽问题：
（1）野炊食谱人表所示：
从合理膳食角度来看，你认为食谱中还应添加C（填字母）；
A．炒鸡蛋 B．牛奶 C．黄瓜 D．烤野兔肉
（2）野炊后同学们准备将垃圾分类处理，其中属于不可回收垃圾的是B（填字母）；
A．废纸 B．果皮 C．易拉罐 D．塑料桶．
（1）野炊食谱人表所示：
| 主食 | 馒头 |
| 配菜 | 红烧肉、豆腐汤、牛肉干 |
A．炒鸡蛋 B．牛奶 C．黄瓜 D．烤野兔肉
（2）野炊后同学们准备将垃圾分类处理，其中属于不可回收垃圾的是B（填字母）；
A．废纸 B．果皮 C．易拉罐 D．塑料桶．
5．
如图是反映某个化学反应里个物质质量与时间的变化关系，下列对比变化的描述中，正确的是（ ）
0 146226 146234 146240 146244 146250 146252 146256 146262 146264 146270 146276 146280 146282 146286 146292 146294 146300 146304 146306 146310 146312 146316 146318 146320 146321 146322 146324 146325 146326 146328 146330 146334 146336 146340 146342 146346 146352 146354 146360 146364 146366 146370 146376 146382 146384 146390 146394 146396 146402 146406 146412 146420 211419
如图是反映某个化学反应里个物质质量与时间的变化关系，下列对比变化的描述中，正确的是（ ）| A． | 充分反应后，乙+丙=甲的质量 | |
| B． | 物质甲的相对分子质量大于乙 | |
| C． | 此化学反应中，不遵守质量守恒定律 | |
| D． | 反应了此化学反应是分解反应 |