如图为A、B两种固体的溶解度曲线．
7．为了测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数，取该样品与足量稀盐酸在烧杯中反应，有关实验数据如表．
请计算：
（1）该反应生成二氧化碳的质量为4.4g；
（2）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数为多少．（请写出计算过程）
| 反应前 | 反应后 | ||
| 实验数据 | 烧杯和稀盐酸的质量 | 纯碱样品的质量/g | 烧杯和其中混合物的质量/g |
| 100 | 12 | 107.6 | |
（1）该反应生成二氧化碳的质量为4.4g；
（2）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数为多少．（请写出计算过程）
6．安徽某水泥厂化验室，为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水．）有关实验数据如表：
（1）根据质量守恒定律可知，反应中生成二氧化碳的质量为4.4g．
（2）求该石灰石中碳酸钙的质量分数．
| 反应前 | 反应后 | ||
| 实验 数据 | 烧杯和稀盐酸的质量 | 石灰石样品的质量 | 烧杯和其中混合物的质量 |
| 180g | 12g | 187.6g | |
（2）求该石灰石中碳酸钙的质量分数．
5．小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签破损，从残余部分只能看出溶质质量分数为10%．具体是什么物质无法辨认．老师告诉他，这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种．
（1）小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后，认为该溶液不可能是氢氧化钙，理由是
Ca（OH）2微溶于水，其溶液质量分数不可能为10%
（2）小亮取少量样品于试管中，滴加无色酚酞试液．试液变红色，该溶液不可能是NaCl
（填写化学式），理由是NaCl溶液呈中性，不能使无色酚酞试液变红色．
（3）为了确定该溶液的成分，小亮同学继续进行下列实验，请一起参与，并填写下列实验报告．
【设计实验方案】方案甲：选择氯化钙溶液来确定该溶液的成份；
方案乙：选择稀盐酸来确定该溶液的成份．
【进行实验】你愿意选择方案甲（或乙） （选填“甲”或“乙”）进行实验．
【实验反思】（附加题）
（1）玉鹏同学认为还可以用一种不同于甲、乙类别的物质来确定，请你帮他完成（此题为附加题总分不超过60分），该物质可以为石灰水．
（2）小亮经过反思，向同学们提出如下建议，你认为合理的是AB （填序号）．
A．倾倒液体时应注意保护标签不被腐蚀
B．要有严谨的科学实验的态度
C．无法辨认的药品，直接倒掉，无需保留．
（1）小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后，认为该溶液不可能是氢氧化钙，理由是
Ca（OH）2微溶于水，其溶液质量分数不可能为10%
（2）小亮取少量样品于试管中，滴加无色酚酞试液．试液变红色，该溶液不可能是NaCl
（填写化学式），理由是NaCl溶液呈中性，不能使无色酚酞试液变红色．
（3）为了确定该溶液的成分，小亮同学继续进行下列实验，请一起参与，并填写下列实验报告．
【设计实验方案】方案甲：选择氯化钙溶液来确定该溶液的成份；
方案乙：选择稀盐酸来确定该溶液的成份．
【进行实验】你愿意选择方案甲（或乙） （选填“甲”或“乙”）进行实验．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量溶液于试管中，滴加 氯化钙溶液（或稀盐酸） | 产生白色沉淀（或有气泡冒出） | 该溶液是碳酸钠溶液． 有关反应的化学方程式为： CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl（或Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑） |
（1）玉鹏同学认为还可以用一种不同于甲、乙类别的物质来确定，请你帮他完成（此题为附加题总分不超过60分），该物质可以为石灰水．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量溶液于试管中，滴加该物质 | 产生白色沉淀 | 该溶液是碳酸钠溶液． 有关反应的化学方程式为： Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH |
A．倾倒液体时应注意保护标签不被腐蚀
B．要有严谨的科学实验的态度
C．无法辨认的药品，直接倒掉，无需保留．
4．某学生在A、B、C、D四只小烧瓶中分别放入干燥的细铁丝、浸过食盐水的细铁丝、浸过清水的细铁丝、食盐水及细铁丝，并使铁丝完全浸没在食盐水中，然后装配成如图所示的四套装置，每隔一段时问测量导管中水面上升的高度，结果如下表1（表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm）所示．
表1 不同时间水面上升的高度
（1）导管中水面为什么会上升？铁生锈时消耗氧气，使瓶内压强降低．
（2）上述实验中，铁生锈的速率由大到小的排列顺序为（填小烧瓶号）：B＞C＞A=D．
（3）根据上述实验影响铁生锈的因素有：水、氧气、盐溶液，三者同时具备时，有盐溶液速度最快．
（4）通过上面的研究，你认为在日常生活中应该如何保护铁锅等铁制品？洗净、擦干、涂油等．
表1 不同时间水面上升的高度
| 时间/小时 | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| A瓶（盛干细铁丝） | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| B瓶（盛沾了食盐水的细铁丝） | 0 | 0.4 | 1.2 | 3.4 | 5.6 | 7.6 | 9.8 |
| C瓶（盛沾了清水的细铁丝） | 0 | 0 | 0 | 0.3 | 0.8 | 2.0 | 3.5 |
| D瓶（细铁丝完全浸没在食盐水中） | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
（2）上述实验中，铁生锈的速率由大到小的排列顺序为（填小烧瓶号）：B＞C＞A=D．
（3）根据上述实验影响铁生锈的因素有：水、氧气、盐溶液，三者同时具备时，有盐溶液速度最快．
（4）通过上面的研究，你认为在日常生活中应该如何保护铁锅等铁制品？洗净、擦干、涂油等．
2．安徽省科技活动周紧紧围绕“携手建设创新型安徽”这一主题，突出“科技与文化融合、科技与生活同行”这一主线并提出了“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的理念．以下说法不符合这一理念的是（ ）
0 145968 145976 145982 145986 145992 145994 145998 146004 146006 146012 146018 146022 146024 146028 146034 146036 146042 146046 146048 146052 146054 146058 146060 146062 146063 146064 146066 146067 146068 146070 146072 146076 146078 146082 146084 146088 146094 146096 146102 146106 146108 146112 146118 146124 146126 146132 146136 146138 146144 146148 146154 146162 211419
| A． | 组织学生到社区宣传节水节电小窍门 | |
| B． | 加大开采煤矿 | |
| C． | 夏天和冬天合理设置空调温度 | |
| D． | 拒绝使用一次性筷子和餐巾纸 |