1．化学是一门以实验为基础的科学.下面是初中化学中几个重要的实验．根据下图实验示意图回答问题:(1)实验1中.为了测定空气中氧气的含量.燃烧匙中所盛的红磷要过量.其目的是除尽瓶内的氧气．(2)实验2中——青夏教育精英家教网——

1．化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几个重要的实验．根据下图实验示意图回答问题：

（1）实验1中，为了测定空气中氧气的含量，燃烧匙中所盛的红磷要过量，其目的是除尽瓶内的氧气．
（2）实验2中，观察到A烧杯中的现象是由无色变为红色，由此可验证分子的性质．
（3）实验3中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出物质燃烧的一个条件为温度需要达到可燃物的着火点．
（4）实验4中，对比铁钉表面的不同现象，可推知防止铁生锈的原理是隔绝氧气或水分．

20．氯化钙是多用途的干燥剂和建筑防冻剂．某工厂以石灰石为原料生产氯化钙的流程如下：（原料石灰石中含有杂质主要是氯化镁、硫酸铁、氧化铝等）．

（1）流程中第②步操作加入适量氯化钡溶液的目的是除去了溶液中的硫酸根离子；
（2）第④步过滤后得到的沉淀成分有：氢氧化镁、氢氧化铁、氢氧化铝；
（3）向溶液B中加入的试剂X应为盐酸，其作用是除去溶液B中多余的氢氧化钙．

化学就在我们身边，与我们的生活有着密切的联系．
（1）现有氮气、氧气、生石灰、熟石灰、碳酸氢钠等物质，请你选择适的物质按要求填空：
①焊接金属时常用做保护气的是氮气；
②常用做食品干燥剂的是生石灰，其干燥原理是CaO+H₂O=Ca（OH）₂（用化学方程式表示）；
③可用来治疗胃酸过多的是碳酸氢钠．
（2）如图为某抗酸药的实物图，回答下列问题．
①图中标示的物质中，属于有机合成材料的是塑料；
②淀粉属于B（填字母序号）．
A．蛋白质 B．糖类 C．油脂 D．维生素
③图中塑料包装废弃后可用于微型实验．其优点是节约药品；现象明显，便于对比等．

18．下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是（括号内为杂质）

选项	物质	除杂试剂（足量）	操作方法
A	二氧化碳（氯化氢）	氢氧化钠溶液	气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶
B	氯化钠（碳酸钠）	稀硫酸	加入足量稀硫酸、蒸发结晶
C	二氧化锰（氯化钠）	水	加入足量水溶解、过滤、洗涤、干燥
D	铜（氧化铜）	氧气	通入足量氧气并加热

17．下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验，其中合理的是

序号	实验目的	实验过程
A	除去杂质	取溶液，滴加石灰水至恰好完全反应，过滤
B	确定成分	取少量溶液，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液
C	证明变质	取少量溶液，滴加盐酸，将生成的气体通入澄清的石灰水
D	测定纯度	取一定量溶液，加入盐酸，用氢氧化钠固体吸收气体，称量

16．同学们为探究不同金属的活动性强弱，设计了如下实验方案．下列实验设计、现象和结论均正确的是

选项	实验设计	现象	结论（金属的活动性）
A	将锌片放入硝酸银溶液中	无现象	Zn＞Ag
B	分别将相同形状的镁条和铝条点燃放入盛氧气的集气瓶中	镁条燃烧得更剧烈	Mg＞Al
C	分别将锌粉与铁丝放入相同浓度的稀盐酸中	锌粉产生气泡的速率比铁丝快	Zn＞Fe
D	分别将铁丝与铜丝放入相同浓度的稀盐酸中	铁丝表面产生气泡，铜丝无现象	Fe＞Cu

15．下列有关此符号3$\stackrel{+6}{S}$O${\;}_{4}^{2-}$ 中数字的意义叙述不正确的是（　　）

	A．	“3”表示3个硫酸根离子
	B．	“+6”表示硫元素的化合价为+6价
	C．	“2-”表示氧元素的化合价为-2价
	D．	“4”表示每个硫酸根离子中含有4个氧原子

14．蜂蜜总含糖量达65%-75%，还含有丰富的酶类，水溶性维生素及钙、铁、锌等．新鲜的蜂蜜可直接食用，也可配成水溶液．由生活常识判断，下列说法正确的是（　　）

	A．	蜂蜜是混合物，它的主要成分是糖类
	B．	蜂蜜营养丰富，适宜所有人群
	C．	蜂蜜水溶液无色、无味
	D．	钙、铁、锌是人体必需的元素

13．用右图能正确反映下列对应变化关系的是

序号	实验内容	x轴含义	y轴含义	坐标图
①	向一定量铁粉和铜粉中不断滴加硫酸铜溶液	硫酸铜溶液质量	单质铜的质量
②	向氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸	稀盐酸质量	所得溶液中水的质量
③	一定温度下，向某不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体	加入氯化钠质量	溶液中溶质的质量分数
④	加热高锰酸钾制取氧气	加热时间	剩余固体中锰元素质量

12．下列整理与化学有关的知识，完全正确的是

A．常见物质的鉴别	B．物质的性质和用途
硬水和软水--加肥皂水搅拌硝酸铵固体和氢氧化钠固体--用水鉴别二氧化碳和氧气--用澄清的石灰水	洗洁精除去餐具油污--乳化作用氧气用于火箭发射--氧气的可燃性铜可作电线--导电性良好
C．化学反应和能量	D．资源的利用和保护
光合作用--光能转变为化学能干电池--电能转变为化学能煤燃烧--化学能转变成热能	保护空气要减少有害气体和烟尘的排放爱护水资源要节约用水和防止水体污染保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现

0 145828 145836 145842 145846 145852 145854 145858 145864 145866 145872 145878 145882 145884 145888 145894 145896 145902 145906 145908 145912 145914 145918 145920 145922 145923 145924 145926 145927 145928 145930 145932 145936 145938 145942 145944 145948 145954 145956 145962 145966 145968 145972 145978 145984 145986 145992 145996 145998 146004 146008 146014 146022 211419