3.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图1回答问题:

(1)下面四种途径都可以得到氧气如图2:
写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的化学方程式:
甲:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
乙:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+2O2↑.
化学实验的绿色化就是以绿色的理念和原则来指导实验工作.从实验原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,甲(填甲或乙或丙)途径更能体现化学实验的绿色化追求.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是A(填字母).用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先把导管移出水面,然后熄灭酒精灯,以防止水倒吸使试管炸裂.
(3)张玲同学为了测定汉白玉中碳酸钙的质量分数,称取 5.55g 研碎的汉白玉粉末,进行四次高温加热(杂质不参加反应)、冷却、称量剩余固体的重复操作.记录数据如下:
请计算:①完全反应后生成二氧化碳5g.
②求汉白玉中碳酸钙的质量分数.
(1)下面四种途径都可以得到氧气如图2:
写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的化学方程式:
甲:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
乙:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+2O2↑.
化学实验的绿色化就是以绿色的理念和原则来指导实验工作.从实验原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,甲(填甲或乙或丙)途径更能体现化学实验的绿色化追求.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是A(填字母).用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先把导管移出水面,然后熄灭酒精灯,以防止水倒吸使试管炸裂.
(3)张玲同学为了测定汉白玉中碳酸钙的质量分数,称取 5.55g 研碎的汉白玉粉末,进行四次高温加热(杂质不参加反应)、冷却、称量剩余固体的重复操作.记录数据如下:
| 操作次序 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
| 剩余固体质量(g) | 4.25 | 3.95 | 3.35 | 3.35 |
②求汉白玉中碳酸钙的质量分数.
2.世界卫生组织把铝定为食品污染源之一,下列应用必须加以控制的是( )
| A. | 用金属铝制电缆 | B. | 用铝制铝合金门窗 | ||
| C. | 用铝合金制飞机材料 | D. | 用铝制装碳酸饮料的易拉罐 |
1.科学家利用姜-泰勒(Jahn-Teller)效应改变了碳原子之间的距离,强迫C60分子形成了一种新的晶体结构,这种晶体结构表现出了绝缘体、超导体、金属和磁体的特性.科学家将其称作姜-泰勒(Jahn-Teller)金属,下列有关说法正确的是( )
| A. | 姜-泰勒效应使C60发生化学变化,生成新的金属 | |
| B. | 新的晶体结构将有助于减少能量损失 | |
| C. | 新的晶体结构中碳原子之间没有间隔 | |
| D. | 新的晶体结构中碳原子停止运动 |
18.在一定条件下某密闭容器中发生化学反应,四种物质反应前后质量的变化情况如表,则下列说法正确的是
( )
( )
| 物质名称 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前质量/g | 20 | 10 | 20 | 0 |
| 反应后质量/g | 6 | M | 8 | 26 |
| A. | 甲可能是单质 | B. | 乙一定是这个反应的催化剂 | ||
| C. | 此反应的基本反应类型是分解反应 | D. | 乙、丙、丁是生成物 |
17.鉴别下列各组物质的方法不正确的是( )
| 选项 | 鉴别的物质 | 鉴别方法 |
| A | 高锰酸钾和氯酸钾 | 观察颜色 |
| B | 水和双氧水 | 加二氧化锰,观察是否有气泡 |
| C | 木炭粉和铁粉 | 用磁铁吸引 |
| D | 氮气和二氧化碳 | 用燃着的木条,观察是火焰是否会熄灭 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
16.
如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
0 145681 145689 145695 145699 145705 145707 145711 145717 145719 145725 145731 145735 145737 145741 145747 145749 145755 145759 145761 145765 145767 145771 145773 145775 145776 145777 145779 145780 145781 145783 145785 145789 145791 145795 145797 145801 145807 145809 145815 145819 145821 145825 145831 145837 145839 145845 145849 145851 145857 145861 145867 145875 211419
| A. | 反应前后原子种类、数目都发生了变化 | |
| B. | 参与反应的单质和化合物分子个数比为1:2 | |
| C. | 生成物为混合物 | |
| D. | 该反应为置换反应 |