11.实验是化学学习的基础,某小组同学利用如图所示装置进行了有关氧气的实验

(1)图中标有 I、Ⅱ的仪器名称:I长颈漏斗;Ⅱ水槽.
(2)使用C装置收集氧气的依据是氧气密度比空气大,证明氧气集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.
(3)用装置B制取氧气,反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.通过仪器 I向锥形瓶添加液体时,液面应高(填“高”或“低”)于仪器 I的末端.利用此装置制取时,发现气泡喷射出来,并带出反应液,不利于气体的收集.为使气体平稳产生,请对该装置进行改进并简述操作要点将长颈漏斗改成分液漏斗.
(4)F、G是两瓶收集好的氧气,进行铁丝与氧气的反应,应选择集气瓶G(填“F”或“G”),观察到的现象是剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体.将点燃的木炭伸入另一集气瓶中完全反应,该反应的化学方程式是C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2.若要证明生成物,方法是加入适量的澄清石灰水,振荡,溶液变浑浊,证明了生成物质二氧化碳 (简述操作步骤、现象、结论)
(5)若要测定一定量的氯酸钾生成氧气的体积,可以将D中的集气瓶改成量筒,把气体收集在量筒中,正确的实验步骤是:a
a.检查装置气密性→装药品→把导气管伸入装满水的量筒中→加热
b.检查装置气密性→装药品→加热→待有连续均匀气泡产生时,把导气管伸入装满水的量筒中
c.装药品→检查装置气密性→加热→把导气管伸入装满水的量筒中
d.装药品→检查装置气密性→加热→待有连续均匀气泡产生时,把导气管伸入装满水的量筒中.
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