9.下列四种物质,有一种在适当条件下,能与其它三种物质反应,该物质是( )
| A. | CuO | B. | C60 | C. | Fe2O3 | D. | O2 |
8.
如图是小梦同学收集到的营养燕麦片的标签,这里的铁锌钙指的是( )
| A. | 原子 | B. | 元素 | C. | 单质 | D. | 分子 |
7.回顾以往化学学习过程中精彩的探究过程,有利于我们巩固所学的知识.化学复习课上,我们围绕“CO2与H2O发生了反应的实验探究”再次展开了讨论.
(1)再现问题情景:老师向溶有二氧化碳的水中滴加了几滴紫色石蕊溶液,紫色石蕊溶液变成了红色.
提出问题:是什么物质使紫色石蕊变成了红色的呢?
猜想:溶有二氧化碳的水中可能含有的成分是酸.
(2)回顾探究历程:填写相关空白(小纸花被紫色石蕊试液浸泡后晾干).
(3)王智同学说“综合以上三个实验结论足以说明:二氧化碳与水发生反应”. 但她回忆说:老师在课堂上还给我们展示了两个实验,这两个实验是为了说明什么问题的呢?
(4)结合以上的5组实验综合分析我能得出结论:二氧化碳和水不仅发生了反应,且生成了酸.
(5)我能写出二氧化碳和水反应的化学方程式:CO2+H2O=H2CO3.
(1)再现问题情景:老师向溶有二氧化碳的水中滴加了几滴紫色石蕊溶液,紫色石蕊溶液变成了红色.
提出问题:是什么物质使紫色石蕊变成了红色的呢?
猜想:溶有二氧化碳的水中可能含有的成分是酸.
(2)回顾探究历程:填写相关空白(小纸花被紫色石蕊试液浸泡后晾干).
| 实 验 内 容 | (Ⅱ)喷稀水 | (Ⅲ)直接放入二氧化碳中 | (Ⅳ)喷水后放入二氧化碳中 |
| 实验 结论 | 纸花不变色 | 纸花不变色 | 纸花变红色 |
| 实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
(Ⅰ)喷稀醋酸 | 纸花变红色 | 酸能使紫色的石蕊试液变红色 |
(Ⅴ)喷稀盐酸 |
(5)我能写出二氧化碳和水反应的化学方程式:CO2+H2O=H2CO3.
2.下列变化中,属于化学变化的是( )
0 143766 143774 143780 143784 143790 143792 143796 143802 143804 143810 143816 143820 143822 143826 143832 143834 143840 143844 143846 143850 143852 143856 143858 143860 143861 143862 143864 143865 143866 143868 143870 143874 143876 143880 143882 143886 143892 143894 143900 143904 143906 143910 143916 143922 143924 143930 143934 143936 143942 143946 143952 143960 211419
| A. | 蜡烛熔化 | B. | 铁铸成锅 | C. | 木材燃烧 | D. | 试管炸裂 |