根据以下粒子结构示意图，其中说法不正确的是（　　）                 

A．它们表示的是同一种元素                                      

B．它们的核外电子数相同                                        

C．它们都具有相对稳定的结构                                    

D．它们依次表示原子、离子、离子                                

CO和CO₂对人体健康有着重要的影响．关于一氧化碳和二氧化碳的叙述中，合理的是（　　）         

A．都是无色有毒的气体                                          

B．都是氧化物，都能与氢氧化钙溶液反应                          

C．都能用碳和氧气反应制得                                      

D．都能溶于水生成碳酸                                          

对下面一些现象和事实的解释，错误的是（　　）                       

A．用活性炭去除冰箱异味﹣﹣活性炭有吸附性                          

B．蜡烛一吹即灭﹣﹣冷空气降低了蜡烛的着火点                        

C．干冰可用于人工降雨﹣﹣干冰升华要吸热                        

D．鱼儿不能在冷开水中存活﹣﹣冷开水中几乎没有氧气                  

通过初三的化学学习，我们知道使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦．下列有关硬水的说法不正确的是（　　）                                            

A．硬水中含较多的不溶性钙和镁的化合物                          

B．生活中可以通过煮沸的方式降低水的硬度                        

C．硬水放一段时间就变成软水                                    

D．在硬水中加入少量的肥皂水，会产生较多的浮渣                      

空气是人类宝贵的自然资源．下列有关空气的说法错误的是（　　）       

A．氧气可用作火箭发射的燃料                                    

B．液氮可用作制冷剂                                         

C．氦气可用来填充探空气球                                      

D．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质                        

下列实验只能反映物质的物理性质的是（　　）                         

A．                                     

检验是否是O₂        B．                          

铁丝浸在硫酸铜溶液中                                        

C．                                          

证明H₂比空气轻      D．                    

倾倒CO₂                                                     

人们常说的“低碳经济”和“低碳生活”与一种气体的总排放量有关．这种气体是（　　）           

A．氧气             B．氮气             C．二氧化碳         D．氢气

下列括号中对日常生活的变化判断正确的是（　　）                     

A．水蒸发（化学变化）                    B．鞭炮爆炸（化学变化）   

C．食物腐烂（物理变化）                  D．烧鱼时把鱼烧焦（物理变化）     

乙醇是一种清洁的绿色能源，可再生，俗称酒精，其化学式为C₂H₅OH，其在空气中完全燃烧的化学方程式为：C₂H₅OH+3O₂2CO₂+3H₂O，现有100g质量分数为92%的乙醇溶液在空气中完全燃烧产生二氧化碳的质量为多少克？                                          

如图所示，某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时，向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记滴加指示剂．甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．                                                    

请写出该中和反应方程式：　　．                                 

（1）猜想与假设：                                           

猜想一：甲同学：“两种物质已恰好完全中和，溶液呈中性”；           

猜想二：乙同学：“反应后氢氧化钠过量，溶液呈碱性”；               

猜想三：丙同学：　　．                                         

甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确，两位同学的理由是：　       

　．                                                        

（2）设计并进行实验：                                          

①为了验证自己的猜想，甲同学设计了以下实验方案：                   

实验步骤                                        实验现象         实验结论

用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上，观察颜色变化并与标准比色卡对比． pH　＜　（填“＞”、“=”或“＜”）7                        猜想一不成立

②请你设计另一个实验（与甲同学方案不同）方案，验证丙同学的猜想，并填写下表：           

实验步骤                                            实验现象       实验结论

　　    　　    猜想三：　　

（填“成立”或“不成立”）

（3）拓展探究：你还能设计不同的实验方案来验证丙同学的猜想吗？          

实验步骤                                         实验现象        实验结论