意大利罗马大学的科学家获得了极具理论研究意义的N₄分子．N₄分子

结构如图所示．下列有关N₄的说法正确的是（　　）

A．N₄约占空气体积的78%       

B．N₄是一种单质

C．N₄属于一种新型的化合物    

D．由于N₄与N₂的组成元素相同，所以它们的性质相同

下列实验操作正确的是（    ）

AgNO₃固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。AgNO₃受热分解，放出的有刺激性气味的气体可能是(　　)

A．SO₂     B．NO₂     C．NH₃     D．N₂

在化学反应前后，肯定不会变化的是（     ）

①原子的数目  ②分子的数目  ③元素的种类  ④物质的质量总和 ⑤物质的种类

⑥物质的体积  ⑦物质的状态

A.②④⑤          B.①③④           C.①③④⑥         D.①③⑦

下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（   ）

A．司马光砸缸     B．凿壁借光      C．火烧赤壁         D．铁杵磨成针

工业上煅烧125t石灰石（主要成分是CaCO₃）可制得56t氧化钙，则所用石灰石中碳酸钙的质量分数为多少？（化学方程式为CaCO₃CaO+CO₂↑）

我国古代将炉甘石（ZnCO₃）、赤铜（Cu₂O）和木炭粉混合后加热到一定温度，可以得到一种外观似金子的锌和铜的合金，不法分子用它来冒充黄金．小晨同学在实验室进行了木炭粉还原氧化亚铜的实验（主要反应：C+Cu₂O2Cu+CO↑），她观察到反应后的固体不完全是紫红色，于是对该固体的成分进行了实验探究：

【提出问题】该固体的成分是什么？

【查阅资料】①Cu是紫红色固体

          ②Cu₂O是红色固体

          ③Cu₂O+H₂SO₄（稀）=CuSO₄+Cu+H₂O

【猜想与假设】

猜想一：Cu

猜想二：Cu、Cu₂O

猜想三：Cu、C

猜想四：Cu、Cu₂O、C

小晨同学认为猜想　　不正确，因为反应后的固体不完全是紫红色．

【实验探究】

【实验反思】由于受反应物质量比、反应物接触面积和反应温度等因素的影响，固体物质之间的反应可能无法完全进行．

【拓展延伸】

（1）从理论上看，碳与氧化亚铜的质量比应为1：12，但实际做实验时却将碳与氧化亚铜的质量比控制在约1：10．这样操作的理由是　．

（2）下列可以用于鉴别真、假黄金的方法是　　（填字母）．

A．观察颜色   B．加热固体   C．滴加稀硫酸   D．滴加硝酸银溶液．

下列图示是初中化学中常见的装置，请结合图示回答：

（1）请写出仪器a的名称　　．

（2）实验室用分解过氧化氢的方法制取氧气，应选择的发生装置是　　（填字母），收集装置是　　（填字母）；该反应的化学方程式是　，反应中MnO₂的作用是　　．

（3）实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式是　　，若用如图（E、F）验证二氧化碳是否集满，正确的是　　（填字母）．

化学是一门以实验为基础的科学，下列是初中化学中的一些重要实验．请回答：

（1）A中集气瓶内预先加少量水的原因是　　；

（2）B中能观察到火焰上方冷而干燥的烧杯中出现水珠，说明该气体中一定含有　　（填元素符号），然后迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入少量澄清石灰水，振荡，观察到澄清石灰水变浑浊，说明该气体中一定含有　　（填元素符号）；

（3）C实验的目的：由本来在热水中不燃烧的白磷，通入氧气（或空气）后燃烧的事实，说明燃烧需要的条件之一是　　．

已知A、B、C均为氧化物，D为单质．

（1）若转化关系为A+BC+D，反应中能观察到红棕色固体逐渐变黑．请写出该反应的化学方程式　　；

（2）若转化关系为A+BC+D，A、B、C、D均为气态且D是密度最小的气体，A与C的组成元素相同．请写出该反应的化学方程式　　．