下列几种常见的饮料中，不含有机物的可能是（　　）

以下家庭食品制作中，发生了化学变化的是（　　）

为防止面粉加工厂爆炸，应张贴的标志是（　　）

将少量下列生活中常见的物质分别放入水中，不能形成溶液的是（　　）

侯氏制碱法的主要反应为：NH₃+CO₂+H₂O+NaCl=NaHCO₃+NH₄Cl．一定温度下，向92.6%饱和NaCl溶液中先通入足量NH₃，再通入一定量CO₂发生反应，若参加反应的NH₃质量为3.4g，请计算：（写出计算步骤，不考虑溶解在溶液中的NH₃和CO₂的质量）．

（1）消耗CO₂的质量是多少

（2）反应后称量溶液中析出NaHCO₃晶体的质量为11.8g，则剩余溶液的质量是多少？

（3）求剩余溶液中NaHCO₃的质量分数（计算结果精确到0.1%）．

将一小块银白色的金属钠放置在空气中会发生下列变化：

钠（Na）钠的氧化氢氧化钠溶液白色固体

【提出问题】：常温下钠与氧气反应，产物有哪些？

【查阅资料】：钠的氧化物，除氧化钠（Na₂O）外还有过氧化钠（Na₂O₂），氧化钠与过氧化钠都能与水发生反应，方程式如下：

Na₂O+H₂O=2NaOH；2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑

【作出猜想】：常温下钠与氧气反应的产物．

猜想1：Na₂O，

猜想2：Na₂O₂，

猜想3：　Na₂O和Na₂O₂　

【实验探究一】：

【继续探究】：钠在空气中放置一段时间得到白色固体的成分

【作出猜想】

猜想一：Na₂CO₃

猜想二：Na₂CO₃和NaOH

【实验探究二】：

【实验反思】

（1）类比氧化铜与盐酸的反应，写出氧化钠与盐酸反应的化学方程式　　．

（2）过氧化钠也能与盐酸反应，方程式为：2Na₂O₂+4HCl=4NaCl+2H₂O+X，X的化学式为　　．

（3）能与酸反应只生成盐和水的氧化物称为碱性氧化物，请判断Na₂O₂　　碱性氧化物（填“是”或“不是”）．

利用化学变化可以制备新物质．CO是一种无色、无臭的气体，密度比空气略小，难溶于水，易于血红蛋白结合，具有可燃性．请结合所学知识和CO的相关信息回答下列问题：

（1）下列两个反应都能生成CO，从实验室制备气体的思路分析，实验室制备CO选择反应②而不用①的理由是　　（任选一个角度回答）

①炽热的焦炭和水蒸气反应：C+H₂OCO↑+H₂↑

②草酸晶体和浓硫酸供热：H₂C₂O₄CO₂↑+CO↑+H₂O

（2）某同学设计下列装置制备、提纯CO，并用CO来还原氧化铜．请根据如图回答：

①写出一氧化碳还原氧化铁的化学反应方程式　　．

②该同学的设计存在的一处明显缺陷是　　．用改进后装置进行实验，在点燃E处酒精灯之前，必须进行的一项操作是　　（从实验安全角度考虑）．

③装置B的作用是　　，B中发生反应的化学方程式为　　．

④证明一氧化碳能还原氧化铁的实验现象是：装置E中固体颜色的变化为　，C中　　，F中　　．

规范操作和认真细致的实验习惯是有效开展化学实验的关键．

（1）试管是实验室最常见的仪器，如图所示，在不同的化学实验中试管口的朝向不同．下列说法中正确的是　　（填序号）

a．给试管中的液体加热时，试管口朝向如图①

b．向试管中加入块状固体时，试管口朝的向先如图②后如图①

c．给试管中的固体加热时，试管口朝向如图④

d．用胶头滴管向试管中滴加液体时，试管口朝向如图③

（2）实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，可从图中选用仪器组合是　（填序号）．

归类、分类、比较、推理是学习化学常用的方法．现有A﹣F六种物质，均是由H、C、N、O、Cl、Na、Ca中的两种或三种元素组成．请回答下列问题：

（1）上述七中元素中属于金属元素的是　　（填元素名称）

（2）A属于氧化物，是导致酸雨的气体污染物之一，组成A的两种元素的质量比为7：8，则A的化学式为　　．

（3）B、C常温下均为液体，且组成元素相同，B在一定条件下可生成C，写出该反应的化学反应方程式　．

（4）D用于玻璃、造纸和洗涤剂的生成，E、F均由两种元素组成，取D溶液进行实验，操作和现象如图：

写出D与E反应的化学方程式　，F的化学式为　　．

金属是重要的资源，在日常生活中已得到越来越广泛的应用．

（1）铜常用于制作导线，因为其具有良好的　　．

（2）将纯铝和铝合金相互刻画，纯铝上留下明显划痕，说明　．

（3）对汽车部分钢铁部件进行喷漆可以防止其生锈，原因是　　．

（4）如图，向一定量AgNO₃溶液中加入铜和锌的混合粉末，充分反应后过滤，的溶液甲和固体乙．

①若乙中含有锌、铜、银三种固体，则溶液甲中所含的金属离子符号为　　，此时向固体乙中加入稀盐酸，发生反应的化学方程式为　　，该反应类型为　　反应．

②若溶液甲显蓝色，是因为　　（用化学反应方程式表示），此时固体乙中一定含有的物质是　　．