化学实验是学习化学的基础，请根据给出的装置回答下列问题：

（1）仪器①、②的名称分别是　　、　　．

（2）实验室通常高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢来制取氧气，是因为这三种物质里含有　　．

（3）若用高锰酸钾制取氢气，应选用的发生装置是　　（填序号），写出该反应的化学方程式　　．因为氧气　　，所以可用C装置来收集，收集完气体后发现水槽中的水变为紫红色，原因是　　．

（4）若用B装置制取氧气，二氧化锰（不溶于水的固体粉末）在该反应中可以重复使用，理由是　　，实验结束后可采用　　的方法，予以回收利用．

下列是初中化学中的一些重要实验，请回答．

（1）A中玻璃棒的作用是　　；

（2）A中红磷必须足量的原因是　　；

（3）C中反应后天平不平衡，该反应是否遵守质量守恒定律　　（填“是”或“否”）

在“实验与微观”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，如图中“”表示碳原子，“”表示氧原子，“”表示氢原子．

（1）天然气（主要成分是甲烷）是一种重要的气体燃料，如图是甲烷充分燃烧反应的微观过程示意图：

①甲、乙、丙、丁中属于氧化物的是　　（填序号）．

②反应时，生成物丙与丁的质量比为　　．

（2）在一密闭容器中内有A、B、两种物质个96g组成的混合物，在点燃条件下成分发生化学反应，反应后容器内有88gC，36gD和若干B，A、C、D三种物质的微观示意图如下表所示

①反应后容器中剩余物质B的质量为　　g．

②已知，B的相对分子质量为28，请补全该反应的化学方程式：

　　O₂+　　2CO₂+2H₂O．

如图1为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图，请回答下列问题：

（1）图1中核电荷数为14的是　　原子（填名称）．

（2）上述元素在周期表中处于同一周期的原因是　　．

（3）如图2为溴（Br）元素的原子结构示意图，图中3表示的微粒中，具有相对稳定结构的是　　（填序号，下同），与Br化学性质相似的是　　．

（4）地壳总含量最多的金属元素的氧化物可以溶解在氢氧化钠等强碱溶液中，其主要原理是该氧化物与氢氧化钠溶液中的NaOH反应，生成偏铝酸钠（NaAlO₂）和水，该反应的化学方程式为　　．

写出下列反应的化学方程式．

（1）细铁丝在氧气中燃烧　　．

（2）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物　　．

（3）红磷在空气中充分燃烧　　．

在宏观，微观和符号之间建立联系是化学学科的特点，构成物质的粒子关系如图一所示，电解水的实验装置如图二所示，回答下列问题：

（1）由图一可知，X是　　．

（2）在水、汞和氯化钠三种物质中，由原子构成的是　　，保持水的化学性质的最小的粒子是　　（填名称）．

（3）图二实验可证明水的组成，该反应的化学方程式为　　可以用　　来检测b玻璃管中生成的气体．

甲、乙、丙三种物质之间的转化关系如图所示，已知甲是常见的气体单质，乙，丙都只含有两种元素，且组成元素相同，回答下列问题：

（1）甲的名称是　　，甲的一种用途是　　．

（2）写出“乙→丙”的化学方程式　　，从微观角度看，该反应中没有改变的粒子是　　（填名称）．

请选用“＞”或“＜”“=”填空

（1）空气中气体成分的体积分数，氢气　　氧气．

（2）通常情况下的液体体积：100mL酒精与100mL水混合　　200mL．

（3）1g硫粉在1g氧气中充分燃烧后生成二氧化硫的质量　　2g．

（4）2g氢气在8g氧气中充分燃烧后生成水的质量　　10g．

请用化学符号或化学式填空：

（1）2个钾原子　　；

（2）8个二氧化氦分子　　；

（3）氢气　　；

（4）4个硝酸根离子　　；

（5）氯化镁中镁元素显+2价　　．

在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后及反应过程中物质质量的部分数据，如下表所示．则x﹣w四个未知数据正确的是（　　）