2014年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”．下列有关水的做法不正确的是（ ）
|
| A． | 煮沸和蒸馏可以将硬水软化 |
|
| B． | 用肥皂水可以鉴别软水和硬水 |
|
| C． | 生活中经常饮用蒸馏水对人体健康无益 |
|
| D． | 河水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到自来水 |
下列由分子构成的物质是（ ）
|
| A． | 氯化钠 | B． | 金属铜 | C． | 金刚石 | D． | 干冰 |
下列属于纯净物的是（ ）
|
| A． | 食盐水 | B． | 二氧化碳 | C． | 矿泉水 | D． | 空气 |
2012年冬季，海内外华人，同仇敌忾，强烈谴责日本的侵略行为，向世界宣示钓鱼岛是中国不可分割的领土．在下列示威活动中涉及化学变化的是（ ）
|
| A． | 高呼口号：钓鱼岛是中国的固有领土 |
|
| B． | 高举鲜红的五星红旗，齐唱国歌 |
|
| C． | 焚烧象征日本军国主义的画像 |
|
| D． | 极个别人违法打砸同胞的日系车 |
下面是学习化学第二单元课题3后，进行“氧气的性质”的探究，请回答：
(1)写出图中仪器的名称a ▲ ，b ▲
(2) 连接仪器组装成如右图所示实验装置。某学生用抽拉法
检查该装置的气密性，发现被拉出的注射器活塞一段时间后
又回到原来的位置，你认为该装置是否漏气? ▲ 。
此处用分液漏斗代替长颈漏
斗的优点是 ▲ 。
(3) 实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 ▲
（填字母），实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是 ▲ ；
该反应的文字表达式为 ▲ 。若用E装置收集产生的
氧气，实验结束，停止加热前要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯。这是为了防止
▲
(4)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，则选用的发生装置是 ▲ ；该反应的文字表达式是 ▲ ；若用F装置收集产生的氧气，气体应从 ▲ （填“c”或“d”）进入。
(5)装置G中的实验现象：红磷在氧气中剧烈燃烧，产生 ▲ ，该反应的表达式是 ▲ 。
(6)在标准状况下，空气的密度是1.29 g/L。某气体既能用D装置又能用E装置收集，则该气体可能是 ▲ （填序号）
| 气 体 | A | B | C | D |
| 标准状况下密度/（g ．L-1） | 1.997 | 1.429 | 0.771 | 0.717 |
| 溶解性 | 可溶 | 微溶 | 易溶 | 难溶 |
化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。
(1)下列由美国《科学》杂志评出的2011年十大科学进展中的四项研究，主要属于化学探究领域的是 ▲
A．研制出一种疟疾疫苗 B．观测奇异的恒星系
C．揭开人类起源之谜 D．研究太空中的原始气体的组成
(2)某化学反应过程的微观示意图如下：
①由上图还可以看出，分子是由 ▲ 构成的。
②上图中表示的物质属于纯净物的是 ▲ （选填“反应前”或“反应后”）
③在化学反应前后，分子的种类 ▲ （选填“一定改变”、“可能改变”或“一定不变”）
④化学变化中分子和原子的本质区别是 ▲ 。
(3)某同学对焊接切割金属的氧炔焰很感兴趣，他查阅资料后得知：
乙炔，化学符号为C2H2，俗电石气。在室温下是一种无色、极易燃的气体。纯乙炔在空气中燃烧火焰温度达2100度，在氧气中燃烧可达3600度。在烧焊金属方面有重要的用途。乙炔完全燃烧生成二氧化碳和水。
该同学根据所学化学知识决定设计实验验证乙炔燃烧的产物，进行了如下实验。
| 操作步骤 | 现象 | 结论 |
| 在 | 出现水雾 | 乙炔燃烧有水生成 |
| 翻转烧杯，倒入 ▲ ，振荡 | ▲ | 乙炔燃烧有二氧化碳生成 |
| 乙炔完全燃烧的表达式 ▲ |
氧气中点燃烧乙炔，在火焰上方罩一干燥而冷却的烧杯
