正确的使用化学仪器和进行化学实验基本操作是做好化学实验的重要前提．

（1）请按照下列要求填空

①仪器B的名称是　　；

②常用于收集气体的仪器是　　（填字母序号，下同）；

③可以被加热的玻璃仪器是　　；

④量取10mL水所用的仪器是　　；

⑤做硫在氧气中燃烧的实验时，一般需使用上述仪器中的　　．

（2）以下有关胶头滴管使用的操作错误的是　　（填字母序号）．

a．取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置

b．使用滴管向试管中加入少量液体时，滴管不能接触试管内壁

c．使用完与滴瓶配套的滴管后，应立即用清水冲洗干净后再插入原滴瓶中

d．严禁用未经清洗的滴管再吸取其他的试剂

（3）实验室现有10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，现要量取50mL的蒸馏水，应选取　　mL 的量筒，量液接近所量体积时，量筒必须平放，视线要与　　．某学生从装有50mL水的量筒中倒出部分水后，量筒放平稳，而且面对刻度线，仰视液面读数为10mL，则倒出的水的体积　　40mL（填“＜”、“＞”或“=”）．

人类每时每该都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球．

（1）二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分．他把少量汞放在密闭的容器里连续加热12天，发现有一部分银白色的液态汞变成红色粉末，该反应的文字表达式　　．　　

（2）某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容．

①首先，他们分组进行讨论：小光小组认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择_　　_．（填字母序号）为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证　　．

A．蜡烛 　　 B．硫粉 　　　 C．红磷

②小明小组设计了如图的实验装置，为了确保实验的成功，首先应保证该装置气密性良好如果装置气密性不好，则测出的O₂的含量将　　（填“偏大”、“偏小”、或“不变”）．

③实验过程中，下列操作不妥的是　D　；（填字母序号）

A．检查装置的气密性         B．实验前夹紧止水夹

C．冷却后再打开止水夹       D．选用教室里的空气

④通电使红磷燃烧，燃烧的现象是，该反应的文字表达式是　　；红磷燃烧了一段时间后，自动熄灭了，原因可能是　氧气被消耗了　，冷却后，松开止水夹，你观察到的现象是　　，用通电的方法引燃红磷与用酒精灯引燃红磷相比，优点是　　．（写一条即可）

（3）我国在2012年2月29日，发布新修订的《环境空气质量标准》；下列物质中计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括　　（填字母序号）：

A．CO　　B．CO₂　　C．SO₂　D．NO₂．

小明同学在学习化学时，很注意对知识进行对比归纳，他对下列化学物质：

①空气、②氮气、③氖气、④过氧化氢溶液、⑤二氧化碳、⑥二氧化硫、⑦澄清石灰水、⑧硫粉、⑨五氧化二磷、⑩四氧化三铁

进行了分析，请你参与他的比较，把符合以下要求的物质的序号填写在横线上．

（1）能使澄清石灰水变浑浊且能参与植物光合作用的是　　；

（2）有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是　　；

（3）制硝酸和氮肥的重要原料是　　

（4）常用于制造电光源（如：霓虹灯等）的是　　；

（5）通常状况下，属于白色固体物质的是　　；

（6）通常状况下，属于黑色固体物质的是　　；

（7）上述物质中属于混合物的是　　．

如图是某个化学反应的微观模拟示意图．从图中获得的有关信息不正确的是（　　）

下列说法中，正确的是（　　）

实验操作和目的对应关系不正确的是（　　）

 3月29日是本年度的“地球一小时”（Earth Hour）活动日，主题为“蓝天自造”，旨在呼吁每一位公民从自身开始，采取实际行动，应对当前中国最紧迫、最受关注的环境议题﹣﹣雾霾．作为一名中学生，下列做法不符合这一主题的是（　　）

实验室用氯酸钾和二氧化锰混合粉末来制取氧气时，主要有以下操作：

（1）向集气瓶内装水  （2）装药品  （3）检查气密性  （4）收集气体   （5）加热  （6）停止加热

（7）将导管移出水面．其正确的排列顺序为（　　）

下列方法不能鉴别氧气和二氧化碳2瓶气体的是（　　）

有五种物质：①汽车排气形成的烟雾；②石油化工厂排出的废气；③人呼出的二氧化碳气体；④植物进行光合作用所放出的气体；⑤煤燃烧产生的烟尘．其中均会使空气受到污染的有是（　　）