题目内容
下列方法不能鉴别氧气和二氧化碳2瓶气体的是( )
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| A. | 将带火星的木条伸入集气瓶中 | B. | 向集气瓶中倒入澄清石灰水 |
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| C. | 观察颜色 | D. | 将燃着的木条伸入集气瓶中 |
| 常见气体的检验与除杂方法.. | |
| 专题: | 物质的鉴别题. |
| 分析: | 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,能使燃烧的木条熄灭,没有气味.氧气不能使石灰水变浑浊,能使燃烧的木条燃烧更加剧烈,带火星的木条复燃,没有气味. |
| 解答: | 解:A、将带火星的木条伸入集气瓶中,能使带火星的木条复燃的是氧气,不能使木条复燃的是二氧化碳,现象不同,可以鉴别; B、能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳,反之是氧气,现象不同,可以鉴别; C、常温下二氧化碳和氧气的颜色都是无色的,现象相同,故不能鉴别,符合题意; D、将燃着的木条伸入集气瓶中,能使燃烧的木条燃烧更加剧烈的是氧气,能使燃烧的木条熄灭的是二氧化碳,现象不同,可以鉴别; 故选:C. |
| 点评: | 解答本题关键是要知道氧气和二氧化碳性质的不同,只要加入试剂后呈现的现象不同就行. |
对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )
| 实 验 装 置 |
硫在氧气中燃烧 |
测定空气中氧气含量 |
测定空气中氧气含量 |
铁丝在氧气中燃烧 |
| 解释 | 集气瓶中的水: 吸收放出的热量 | 集气瓶中的水: 更快的吸收白烟 | 量筒中的水: 通过水体积的变化得出氧气体积 | 集气瓶中的水:冷却 溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 |
| A | B | C | D |
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| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
下列一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是( )
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| A. |
我是紫红色固体 | B. |
我在天然界中硬度最大 |
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| C. |
我在常温下是气体 | D. |
我会生锈 |
下列实验操作正确的是( )
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| A. |
点燃酒精灯 | B. |
氧气验满 | C. |
液体加热 | D. |
量9.5mL液体 |
如图是某个化学反应的微观模拟示意图.从图中获得的有关信息不正确的是( )![]()
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| A. | 反应前后原子的种类和个数都没有改变 |
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| B. | 该反应的基本类型为分解反应 |
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| C. | 在化学反应中分子可分为原子,但原子不能再分 |
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| D. | 反应前是混合物,反应后是纯净物 |
下列物质的用途跟其化学性质相关的是( )
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| A. | 水用于冷却降温 | B. | 氮气用于食品保存 |
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| C. | 铜用作电线 | D. | 稀有气体制作电光源 |