Question

人类每时每该都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球．

（1）二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分．他把少量汞放在密闭的容器里连续加热12天，发现有一部分银白色的液态汞变成红色粉末，该反应的文字表达式　　．　　

（2）某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容．

①首先，他们分组进行讨论：小光小组认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择_　　_．（填字母序号）为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证　　．

A．蜡烛 　　 B．硫粉 　　　 C．红磷

②小明小组设计了如图的实验装置，为了确保实验的成功，首先应保证该装置气密性良好如果装置气密性不好，则测出的O₂的含量将　　（填“偏大”、“偏小”、或“不变”）．

③实验过程中，下列操作不妥的是　D　；（填字母序号）

A．检查装置的气密性         B．实验前夹紧止水夹

C．冷却后再打开止水夹       D．选用教室里的空气

④通电使红磷燃烧，燃烧的现象是，该反应的文字表达式是　　；红磷燃烧了一段时间后，自动熄灭了，原因可能是　氧气被消耗了　，冷却后，松开止水夹，你观察到的现象是　　，用通电的方法引燃红磷与用酒精灯引燃红磷相比，优点是　　．（写一条即可）

（3）我国在2012年2月29日，发布新修订的《环境空气质量标准》；下列物质中计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括　　（填字母序号）：

A．CO　　B．CO₂　　C．SO₂　D．NO₂．

Answer 1

考点：

测定空气里氧气含量的探究；空气的污染及其危害；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．.
专题：	科学探究．
分析：	（1）根据汞和氧气加热氧化汞写出反应的表达式； （2）根据题意及测定空气的原理、实验的注意事项及引起的误差等进行分析现象、结果并写出表达式等； （3）根据空气污染指数的项目进行分析回答．
解答：	解：（1）汞和氧气加热氧化汞，故反应的文字表达式为：汞+氧气氧化汞； （2）①只有红磷既能消耗氧气，又不与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体，故选C；为了充分消耗容器中的氧气，应保证红磷足量或过量； ②由于本实验涉及气体的消耗和气压的变化，因此首先应保证装置的气密性良好，否则会使测定的结果偏小； ③为了确保实验的成功，要保证实验装置的气密性良好，实验前夹紧止水夹，冷却后再打开止水夹，红磷的量要足，否则会影响实验结果；而选用教室里的空气不可以，因为教室中二氧化碳含量偏高，故不妥的是D； ④红磷燃烧的现象为：发出黄光、放出热量，产生浓浓的白烟；红磷和氧气反应生成五氧化二磷，反应的文字表达式为：磷+氧气五氧化二磷；在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待氧气被消耗尽红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开止水夹，观察到的主要现象是烧杯内的水进入集气瓶，进入集气瓶内水的体积约为集气瓶体积的1/5；由此得出空气中氧气的体积分数约为1/5；该方法是通电加热红磷，因此烟不会进入空气中，减少了污染，也会使实验结果更准确等优点； 故答案为；①C；足量或过量；②偏小；③D；④发出黄光、放出热量，产生浓浓的白烟；磷+氧气五氧化二磷；氧气被消耗了；水沿导管倒流进集气瓶，约占集气瓶容积的；无污染等； （3）空气的污染途径是工厂废气的任意排放，大量燃烧化石燃料，汽车尾气的排放，可总结为：有害气体和烟尘，主要的有害气体有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，这三种气体都是计入空气污染指数的项目的气体． 故答案为：ACD．
点评：	本考点是测定氧气在空气中的体积分数，实验中要注意装置的严密性、所用药品的量、生成物的状态、对实验现象和结果的误差分析等，培养了学生的分析推理能力和严谨的实验态度．