下列属于化学变化的是（　　）

下列选项中不属于化学研究的是（　　）

化学课外活动小组的同学设计了一套微型实验装置测定125g外观质地均匀的石灰石样品中碳酸钙的质量数分数。具体做法是：①取0.125g石灰石进行实验  ②加入稍过量的稀盐酸  ③实验后澄清石灰水质量增加0.044g（整过实验过程中称量、操作均正确，各反应均完全）。

请你来参与活动，计算样品中碳酸钙质量分数的最大值是多少？

铁、铝、铜是常见的三种金属。生活中的铝制品和铜器表面一般不用防锈，而铁制品则需防锈处理。

【提出问题】这三种金属的活动性强弱顺序到底如何呢？

【实验探究】同学们将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入等体积、等浓度的稀盐酸中：

【讨论交流】

（1）对上述现象进行分析，三种金属的活动性由强到弱的顺序是            （填化学式）。

（2）铝丝插入稀盐酸的实验中，随着时间的变化出现了前后矛盾的现象，你猜测该过程中还发生了什么反应？                                              。

【反思改进】

（1）做验证金属的性质实验前，需对金属进行怎样的处理？                           。

（2）若只用一支盛有少量稀盐酸的试管，只需调整金属丝的插入顺序，也能证明三种金属的活动性顺序。则金属丝的插入顺序可以为                （填一种顺序即可）。

【拓展迁移】将一定质量的铝粉放入含有硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中，充分反应后，过滤。向滤出的固体中滴加稀硫酸有气泡产生。

（1）滤液中一定含有的金属化合物是            （填名称）

（2）写出该过程中有气体生成时一定发生的反应的化学方程式                         。

下面是一氧化碳和碳粉分别还原氧化铜的实验：

（1）实验一：

①硬质玻璃管中反应的化学方程式                                                ；

②小鱼质疑，应在装置左端连接一个装有澄清石灰水的试管，以便验证一氧化碳能否使澄清石灰水变浑浊。同学们讨论了该实验的步骤后，都觉得无此必要，请你说明其中理由      

                                            。

（2）实验二：要保证该实验成功，有以下关键环节：

①较高的温度。据此，实验中应对酒精灯进行的改进是                   。

②两种固体反应物的质量比。若碳不足，则氧化铜不能被全部还原；若碳过多，则除了生成铜和二氧化碳外还会生成           （填化学式）。

（3）若两实验中，氧化铜都反应完全，且都只生成二氧化碳。

实验数据记录如下：

根据以上数据，计算“实验一”中生成二氧化碳        g，“实验二”中生成铜         g。

下面是测量空气中氧气体积含量的实验：

（1）实验小组按装置一进行实验，发现进入集气瓶中水的体积超过总容积的1/5 ，你认为导致这一结果的原因可能是                （填序号）。

A．实验前未将橡胶管夹紧      B．未等冷却就打开止水夹

C．红磷过量                  D．氧气未消耗完

（2）因气体受热迅速膨胀，可能出现橡皮塞冲出等情况，实验小组将装置一改进成了装置二，则气球的作用是                   。

（3）实验小组又进行反思，设计了装置三，利用气压变化使白磷燃烧，与装置一和装置二比较，其优点是                （填序号）。

        A．防止空气污染    B．减少误差    C．节约燃料    D．便于直接读数

右图装置中，若将液体X与物质Y接触后，右端气球体积会变大。完成表格：

氢气、甲烷、一氧化碳都具有可燃性。

（1）点燃或加热可燃性气体前，必须进行的实验操作是               。

（2）某气体由氢气、甲烷、一氧化碳中的两种组成。将该气体导出点燃，在火焰上方罩一干而冷的烧杯，烧杯内壁出现水雾；迅速向该烧杯中倒入澄清的石灰水振荡，石灰水变浑浊。则原气体的组成可能是①                  ②                  ③                

④              （填化学式，有几种组合填几种，可不填满）。

水在生活和实验室中有着重要作用。

（1）从组成角度看：水是由                   组成（填名称）。

（2）从微粒角度看：水是由               构成（填微粒符号）。

（3）从性质角度看：

①水能电解生成未来最理想的能源——氢气。该反应的化学方程式是                  。

②水能与二氧化碳反应。验证该反应发生时，可将二氧化碳通入                    中。

③水能与生石灰（氧化钙）反应，该反应是              （填基本反应类型）。

④水能参与植物的光合作用，化学方程式为：6CO₂+6H₂O光照 X+6O₂则X的化学式为     。

根据下列微粒结构示意图，回答问题：

（1）A是          （填“金属”或“非金属”）元素的原子；

（2）表示阴离子的是             (填离子符号)；

（3）与16号元素硫具有相似化学性质的是       （填序号）。