化学是一门以实验为基础的科学．利用实验器材（规格和数量不限）能规范完成相应实验的是（　　）

对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法，下列归类关系不相符的是（　　）

下列化学用语与对应表述不相符的是（　　）

中国环境监测总站发布了2013年全国主要城市空气质量报告，贵阳空气质量排名全国前十．优质的空气资源需要大家的保护，下列物质不会对空气造成污染的是（　　）

某兴趣小组需要配制100g质量分数为9.8%的稀硫酸，假设常温下该稀硫酸的PH值为0．在装有100g该稀硫酸的烧杯中加入104.4gNa₂CO₃溶液，恰好完全反应，溶液呈中性．

（1）实验室只有98%的浓硫酸，密度为1.84g/cm³．需要量取　　mL（保留一位小数）浓硫酸进行稀释；稀释浓硫酸的方法是　　．

（2）在如图中，画出烧杯内溶液的PH值变化图象．（标出Na₂CO₃溶液的质量）

（3）计算所得溶液的溶质质量分数是多少？（写出计算过程）

维生素C（C₆H₈O₆）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗能力．

（1）维生素C含有　　种元素；

（2）维生素C中碳元素、氢元素和氧元素的质量比等于　　（最简比）；

（3）维生素C的相对分子质量为　　．

复分解反应的定义可以用字母AB+CD=AD+CB来表示．某化学兴趣小组探究稀盐酸与以下四种物质是否能发生复分解反应：

（1）甲同学提出稀盐酸与NaCl溶液是否发生复分解反应？乙同学认为不反应，因为这两种化合物互相交换成分，所得的物质是一样的．你　　（填“同意”或“不同意”）乙同学的看法．

（2）甲乙设计了以下三个实验，请你在空白处填写相关内容：

（3）写出实验2的化学方程式：　　．

（4）在实验3中，甲乙两同学因为观察到没有明显的实验现象，故判断该反应不能进行，你　　（填“同意”或“不同意”）他们的看法，若不同意，请设计实验证明该反应能发生．可用试剂：NaOH溶液、稀盐酸、石蕊试液．

根据图1装置图，回答有关问题：

（1）B中用于加热的仪器名称是　　，C中用于收集气体的仪器名称是　．

（2）制取和收集O₂可选择B和E，若用氯酸钾制取，化学方程式为　　；制取和收集CO₂可选择装置　　和　（用字母填空）；制取和收集H₂可选择装置　　和　　（用字母填空）．

（3）某兴趣小组学习了制取CO₂和H₂后，将反应装置改进，如图2所示，请你指出该装置的优点：　．实验前，都要检验装置的气密性，检验该装置气密性的方法是：　　．

某沿海工业区排放的污水中含有少量的Fe²⁺，Na⁺，Ca²⁺，Cu²⁺，Cl^﹣，为了达到零污染的目标，将污水进行如下工业流程处理：

（1）步骤Ⅰ的操作名称是　　，并写出步骤Ⅰ中的化学方程式　　．

（2）滤渣Ⅰ所含的物质是　　（填化学式）．

（3）加入过量NaOH溶液的目的是　　．

（4）在滤液Ⅲ中加入盐酸使得到的溶液呈中性，要使用　来测定溶液的酸碱度，确保盐酸不过量．

小明同学的自行车锁生锈了（铁锈的主要成分是Fe₂O₃），他怎样也开不了，于是他把锁拿到修理店请师傅帮他解决．老师傅很快拿出一瓶喷剂，叫小明往锁孔里轻轻喷一下，一会儿后，锁终于用钥匙打开了，小明感到很惊奇，问老师是什么原因，老师傅只会使用但不会解释．小明决定用所学的化学知识弄明白，他仔细看了喷剂瓶上的说明，原来它主要成分是盐酸，小明顿时恍然大悟…请你用化学方程式解释其原因：　　．

小明思考了一会，谦谦有礼地对老师傅说，以后使用这种喷剂不能过量使用，否则会损坏铁质锁，老师傅笑着点点头．请你再用化学方程式解释其原因　　．