用海水制得的粗盐中含有多种可溶性杂质（MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄等）和不溶性杂质（泥沙等）．请回答下列问题：
一、实验室粗盐的初步提纯是除去粗盐中难溶性杂质，实验步骤是：称量与溶解、过滤、蒸发等．
（1）称量前要先，然后调节平衡螺母使已平放在实验台上的托盘天平平衡．称量后期必须要用，使少量粗盐落在盘上，至天平平衡．
（2）过滤操作中，玻璃棒的末端要．
（3）蒸发过程中要用玻璃棒不断搅拌溶液，其目的是．当时，停止加热，利用余热使滤液蒸干．若有液滴飞溅，可来回移动酒精灯或对蒸发皿进行．蒸发结束后，将热的蒸发皿转移至实验台上的具体操作是．
二、若要除去粗盐中可溶性的杂质（MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄），常用如图的流程来进一步提纯：

（4）欲除去溶液I中的MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄，从下列提供的试剂中选出a所代表的试剂，按滴加顺序依次为：过量的NaOH溶液、过量的、过量的．提供的试剂：Na₂CO₃溶液、K₂CO₃溶液、NaOH溶液、BaCl₂溶液、Ba（NO₃）₂溶液、饱和NaCl溶液、稀盐酸、稀硫酸．
（5）操作b的名称为．
（6）向滤液中滴加盐酸时，常利用（试剂名称）来控制盐酸的用量．
三、用提纯后的精盐配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液．
（7）若要配制50g 5%的氯化钠溶液，需要NaCl的质量为，水的体积为．
（8）配制该溶液时所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒和．
（9）经检测，某同学配制的溶液的溶质质量分数偏小，可能的原因是（填序号）．
①称量时砝码端忘垫质量相同的纸片   ②量取水时，仰视读数    ③装瓶时，有少量溶液洒出．

人类生存和社会发展离不开化学．
①下列食物中，能提供能量的是（填字母）．

②人类的生存离不开空气，空气中含量最多的物质是（填化学式）；二氧化硫是引起酸雨的主要物质，用足量氢氧化钠溶液吸收二氧化硫的化学方程式是．
③人类生活离不开水，在水的净化过程中加入氯气的作用是；世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水，其中活性炭起作用．
④与农家肥相比，化肥有效成分多，见效快，合理使用化肥可一定程度上促进粮食等农产品增产．草木灰的主要成分是碳酸钾，其水溶液显（填酸性、碱性、中性），它和碳酸钠的性质很相似，鉴别它们的方法是（填现象和结论）．
⑤西安市枫韵幼儿园未经家长同意长期给孩子服用盐酸吗啉胍片（俗称病毒灵）的处方药，其化学名称：N-N-（2-胍基-乙亚氨基）-吗啉盐酸盐，化学式：C₆H₁₃N₅O?HCl，它有种元素组成，摩尔质量为，0.1mol盐酸吗啉胍含有个氮原子．

根据题意填写下列空格：
（1）某微粒的结构示意图为 ，若X等于11，则该微粒表示（填“阳”或“阴”）离子．在N、N₂、2N₂三种符号中，只表示微观意义，而不表示宏观意义的是
（2）构成物质的基本微粒有分子、原子、离子．氯化钠是由构成的；
（3）有下列物质：CO₂、CO、CO（NH₂）₂、Na₂CO₃、H₂SO₄、Ca（OH）₂、NaOH、KNO₃，可用于制肥皂、造纸的是，改良酸性土壤的是属于复合肥的是．
（4）当前，我县义务制学校推行“营养午餐工程．下表为某学校某天午餐的部分食谱．
食谱中富含蛋白质的是（填下表中的一种主食或菜名），米饭中主要含有人体必需的营养物质是

主食	荤菜	素菜
米饭	瘦猪肉	炒萝卜、炒大白菜

（5）为了证明久置在空气中的氢氧化钠溶液是否变质，取少量样品，可滴加（填试剂名称，下同），若已有小部分变质，除去杂质，应往变质的氢氧化钠溶液加适量溶液，然后过滤即可．
（6）60℃时，硝酸钾的溶解度为110g．在该温度下的硝酸钾饱和溶液中，溶质质量：溶剂质量：溶液质量=．

硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料．它们既有相似之处，又有不同之点．
（1）它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式．
（2）请写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式．

A、B、C、D、E、F、G七种物质都是已学化学内容中的常见物质，其中F燃烧时产生蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体，其转化关系如下图所示：

（1）写出下列物质的化学式：
A   C  E G
（2）在反应②中，生成D的质量与E的质量之比是；
（3）写出反应③的化学方程式，并指出其基本反应类型：
③；（反应 ）

已知硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增加，现有以下方法：
A．加溶剂水    B．加溶质硝酸钾    C．升高温度      D．降低温度
（1）能减小硝酸钾溶解度的方法是；
（2）能便不饱和硝酸钾溶液变成饱和溶液的方法有．

如表是Ca（OH）₂和NaOH的溶解度数据．请回答下列问题：

温度/℃		0	20	40	80	100
溶解度/ g/100g水	Ca（OH）2	0.173	0.165	0.121	0.094	0.076
	NaOH	31	91	111	313	336

①从上表数据可以看出，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而．
②40℃时，将20g水配成氢氧化钠饱和溶液，需氢氧化钠的质量为克．若将40℃时422克的氢氧化钠饱和溶液稀释为20%的溶液，需加水克．
③80℃时含有Ca（OH）₂和NaOH两种溶质的饱和溶液，若要从中得到较纯净的NaOH晶体，应采取的物理方法是．
④现有20℃时Ca（OH）₂的饱和溶液（甲溶液），向其中加入一定量CaO后得到的溶液（乙溶液），此时甲乙两杯溶液中．
A．甲的溶质的质量分数与乙的相同
B．甲的溶质的质量分数大于乙的
C．甲的溶质的质量小于乙的
D．甲、乙都是饱和溶液．

化学实验常有不同的现象，请完成下表：

实验操作	实验现象	反应化学方程式
铁丝在氧气中燃烧
碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液混合
氢氧化铜粉末中滴加盐酸

小明同学看电视报道说洁厕灵不能与“84”消毒液混用，否则会产生使人中毒的气体．于是他与化学兴趣小组同学一起对洁厕灵的成分进行探究．
【提出问题】洁厕灵的主要成分是什么？
【查阅资料】
1、洁厕灵是酸性洗涤剂．            
2、洁厕灵中所含的阴离子主要是氯离子．            
3、“84”消毒液的主要成分是NaClO．
【猜想与假设】猜想1：洁厕灵的主要成分为NaCl
猜想2：洁厕灵的主要成分为稀盐酸
【讨论交流1】同学们认为猜想1不合理，因为．
【设计并完成实验】

实验操作	实验现象	实验结论
取少量洁厕灵于试管中，加适量水振荡，放入一片打磨过的镁条		猜想2 成立

写出该反应的化学方程式．
【讨论交流2】
（1）请你设计不同的实验方案检验洁厕灵的成分，写出实验步骤、现象和结论
（2）洁厕灵与“84”消毒液混用时发生如下化学反应，请完成反应方程式．
2HCl+NaClO═NaCl+↑+H₂O．

某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验．
（1）甲同学选用如右图所示的装置制取氧气．
①写出仪器B的名称：．
②甲同学应选取的试剂是Mn0₂和（填化学式），Mn0₂固体在该反应中起作用．
③除用排水法外，甲同学还可选择法收集氧气．
④实验前，甲同学先向仪器A中加入水，然后将导管放入水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导管口是否有连续的气泡出现．该实验操作的目的是．
（2）乙同学称取一定质量KMn0₄放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取O₂，该反应的化学方程式为．