某样品为铜和氧化铜混合物．为测定样品中氧化铜质量分数，称10g样品在空气中充分加热直至固体质量不再变化．冷却后称量反应后固体质量为11.6g．
（1）计算样品中氧化铜的质量分数；
（2）如果仍取上述样品10g，在空气中加热一段时间后停止加热．此时测得样品中铜元素的质量分数为90%．计算参加反应的氧气是多少克？（保留到0.1g）

某同学用图A所示的简易净水器对含有泥沙等杂质的河水进行净化．
（1）其中活性炭的作用是．
（2）净化后得到的水澄清透明，它属于（填“纯净物”或“混合物”）．取少量净化后的水于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，泡沫少，说明该水是（填“硬水”或“软水”）．
（3）为了降低水的硬度，家庭生活中最常用的方法是．
（4）实验室处理浑浊的水常用图B装置进行操作，其中玻璃棒的作用是；过滤后，如果滤液仍浑浊，原因可能是（写两条）、．

A～F六种常见物质之间具有如图所示转化关系（反应条件和部分反应物及生成物已略去）．已知④为自然界中将无机物转化为有机物的重要反应之一，回答下列问题：

（1）反应③在工业上常用作； 
（2）写出反应②的方程式；
（3）反应④是将能转化为能，写出反应④的方程式．

10克碳酸钙与100克盐酸恰好反应，求：
（1）盐酸质量分数；
（2）反应后溶液中溶质质量分数．

固体A由初中化学常见的三种单质组成，气体B可燃，气体G是光合作用的原料之一．请根据下图回答问题：

（1）气体G的化学式为．
（2）反应①的化学方程式是．
（3）已知反应②的生成物有两种，其化学方程式为．
（4）固体A由三种单质组成．

根据题目要求回答下列问题．
（1）下图中的物质均含有碳单质，请在表中填写这些碳单质的名称或化学式．

名称：	名称：	化学式：

（2）在防毒面具中装有活性炭，是利用活性炭的性；我国古代的一些水墨书画作品，可长久保存而不变色的原因是．
（3）观察下图所示的实验．

①如图A，当将二氧化碳倒入烧杯中，观察到的现象是，原因是．
②如图B，当将玻璃杯罩住燃着的蜡烛，观察到的现象是，一会儿高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到玻璃杯内壁变黑．由实验现象提示我们，在楼房着火时正确的逃生的方法有（填序号）．
A．打开窗户跳出                          B．成站立姿势跑出
C．用湿毛巾捂住鼻子                      D．沿墙角伏低身子迅速爬向门外．

某同学为了探究蜡烛（主要成分是石蜡）的性质和石蜡中是否含有氢元素、氧元素，进行了如下探究．请协助填写有关空格：

实验步骤	实验现象	结 论
1．取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放人水中．	蜡烛浮在水面上	石蜡的质软、密度比水小、不溶于水
2．点燃蜡烛，在火焰上方		证明含有   元素
3．		证明含有   元素

上述实验（填“能”或“不能”）证明石蜡中是否含有氧元素，理由是．

下列化学符号与含义表述相符的是（　　）

今年对酒驾、醉驾行为又有了新的规定，当每100mL血液中酒精含量达到20mg-79mg时即为酒驾（此时血液的pH约为7.4）．关于酒驾血液的说法正确的是（　　）

你喜欢烹饪吗？高超的烹饪技艺不仅能改善营养，而且能丰富生活情趣．下列烹饪的菜肴中富含油脂的是（　　）