“绿箱子环保计划--废弃手机及配件回收联合行”已在全国40个重点城市中开展了近两年，废弃手机中的金属材料回收利用的益处有________．

据报道，宁波某地发生小河变“黄河”的污染事件，环保部门调查后称这是当地某些企业的硫酸亚铁保存不当，流入小河中所致．
（1）小明对此报道有疑问，设计如下实验，请你帮他完成实验报告．

实验步骤和方法	现象	分析
①取少量铁粉装入试管中，滴入适量的稀硫 酸，振荡、静置．	观察到有______产生，溶液变成浅绿色．	化学方程式为Fe+H2 SO4 ═FeSO4+H2↑．
②取少量铁锈（Fe2O3）装入试管中，滴入适量的稀硫酸，振荡、静置．	观察到铁锈逐渐消失，溶液变成______色．	化学方程式为 ______．

结论：小河变“黄河”不是硫酸亚铁造成的，报道有误．
（2）小玲不赞成小明的观点，查阅资料得知：①硫酸亚铁在空气中不稳定，易被氧化成硫酸铁；②在酸性溶液中硫酸亚铁较稳定．据此小河变“黄河”的原因之一是______．
（3）拓展与反思：在实验室，硫酸亚铁应______ 保存；要获得硫酸亚铁，还可以用______和______反应来实现．

在氧气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷五种气体中，符合下列条件的是（每空只有一个正确答案，请用化学式填空，有的物质可以填写多次）：
（1）天然气的主要成分______．　　　（2）有毒的是______．
（3）固体可作制冷剂的是______．　　　（4）能使带火星的木条复燃的是______．
（5）能使澄清的石灰水变浑浊的是______ （6）能还原氧化铜的氧化物是______．

让水蒸气通过一根烧红的枪管，生成了一种气体．生成的气体是什么？带着这些疑问，某兴趣小组同学设计了如右图所示的装置进行探究．
（1）若干燥从a导管出来的气体，应从______ （选填“b”或“c”）端管口通入；
（2）对化学变化过程中生成的气体同学们有以下猜想：猜想一：生成的气体可能是氢气　猜想二：生成的气体可能是______．
（3）请你对猜想二进行探究：

操作方法	现象	结论

（1）曲酸（C₆H₆O₄）是一种新型添加剂，它具有广泛的抗菌作用，作为防腐剂添加于食品中，具有非常好的效果．曲酸的相对分子质量是______，曲酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是______，
（2）某工厂的废料中含铁和铜，需回收此废料中的铜．现取铁和铜的混合物样品l0g，向其中加入废弃的稀硫酸50g恰好完全反应，产生0.1gH₂．求：①废料中铜的质量分数．②废弃稀硫酸中硫酸的质量分数．

下列物质能与盐酸反应，生成另一种酸的是

1. A.
   NaOH
2. B.
   AgNO₃
3. C.
   BaCl₂
4. D.
   Zn

自然界中的物质都是由元素组成的，现有H、O、C、N、Ca五种元素，请回答：
（1）选择适当的元素组成符合下列要求的物质，并用化学式填空（每空只写一种）：
①天然气的主要成分是______
②农业上作为氮肥的是______
③大理石常用作建筑材料，其主要成分是______
④厨房中常用的酸性调味品______
（2）选择适当的元素组成物质，各写一个符合下列要求的化学方程式：
①分解反应______
②中和反应______．

将100g碳酸钠溶液和144g氯化钙溶液混合，恰好完全反应，过滤，得滤液的质量234g．
求：
（1）反应后生成沉淀的质量为______ g．
（2）过滤所得溶液中溶质的质量分数．（结果保留到整数位）

请用符号表达式表示下列反应．
（1）加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气______
（2）铁丝在氧气中燃烧______
（3）水在通电的情况下产生氢气和氧气______
（4）在空气中点燃红磷______
其中发生化合反应的有______发生分解反应的有______（填序号）

向盛有10mL稀盐酸的烧杯中逐渐加入碳酸钠溶液，表中列出了所加碳酸钠溶液体积与溶液PH变化关系．

加入碳酸钠溶液的体积/mL	0	4	10	11	14
烧杯中溶液的pH	1.1	4.3	7.0	8.4	12.2

（1）碳酸钠是重要的化工原料之一，它广泛应用于玻璃、洗涤剂的生产等，碳酸钠
属于物质类别中的______（选填“酸”、“碱”或“盐”）．
（2）烧杯中发生反应的化学方程式：______
（3）根据上表数据分析，当烧杯中溶液的PH等于4.3时，溶液中的溶质有______
（填化学式），当加入碳酸钠溶液的体积为______mL时，稀盐酸和碳酸钠溶液恰好完全反应．