欲取某实验室空气样品，其正确的操作方法是．

如果一只用坏的水龙头每秒钟漏2滴水，假设平均每20滴水为1mL，试计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积mL．

（1）氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料．提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过以下操作流程：

请回答：操作③的名称是．蒸发过程中除用到铁架台（带铁圈）、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外，还需要用到仪器．该操作中需要，以免造成液滴四处飞溅．
（2）请结合下列常用的仪器和装置，回答有关问题：

①写出标号仪器的名称：b；e．
②如图仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的有（填序号）．
③选择图中的（填序号）可组合成实验室用过氧化氢和二氧化锰的制取氧气发生装置，其反应的方程式为．
收集二氧化碳气体，可选择上图中的（填序号）装置；选用该装置的原因是．
若要检验二氧化碳气体，则需将气体通过盛有的装置．

请用化学用语表示：地壳里含量最多的元素，空气中含量最多的气体，相对原子质量最小的元素，2个钠原子，氯离子．

水极难导电，在水中加入硫酸或氢氧化钠，可（填“增强”或“减弱”）水导电性，电解水时应通（填“直流”或“交流”）电，若在电源正极得到10ml气 时，同时可在负极得到mL气； 正极气体用的木条能检验．电解水的文字表达式是．属于反应．

（提示：注意催化剂的概念要点）科学探究是奇妙的过程，请你一起参与以下探究，并填写下列空白：
提出问题：小松同学用“双氧水”（过氧化氢溶液）清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上，发现有大量气泡产生，小松联想到自己曾经用二氧化锰作过氧化氢分解的催化剂，该反应的化学方程式为：．他想，水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢？于是他到附近的建筑工地取回一些小水泥块，并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥、并进行以下探究：
猜想：水泥块能作过氧化氢分解的催化剂．
进行实验：如图是他们进行实验的装置图，气体发生装置A仪器名称是，此实验中B处宜采用的气体收集方法是．
实验验证：

	实验步骤	实验现象	实验结论
实验一		木条不复燃	常温下，过氧化氢溶液不分解
实验二	在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的木条伸入试管中．	木条复燃

结论：水泥块能加快过氧化氢的分解速率，可作过氧化氢分解的催化剂．
讨论与反思：小芳认为，仅凭上述两个实验还不能证明以上结论，她觉得需要增加一个探究实验，探究，步骤为（1）准确称量水泥块的质量；（2）完成实验二；
（3）待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，干燥，．
（4）对比反应前后水泥块的质量，如果水泥块反应前后质量不变，则说明水泥块可以作过氧化氢分解的催化剂．但小华认为，要证明小松的猜想，小芳的补充实验还是不足，还需要再补充一个探究实验，探究．

本题可能用到的相对原子质量 H：1   C：12    O：16     Ca：40   Cl：35.5
已知实验室常用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳，某同学在某次实验中共制得了二氧化碳4.4g，请问：
请你根据化学方程式计算一下，参加反应的碳酸钙的质量是多少克？

15g锌和铜的混合物可以跟98g20%硫酸溶液恰好完全反应．计算：
（1）可制得氢气多少克？
（2）这种混合物中铜的质量分数是多少？

某同学的化学实验报告上有如下数据：
（1）用托盘天平称取10.24g食盐固体；
（2）用量筒量取7.24mL水；
（3）将8mL的水倾倒入10mL试管中，并对其进行加热．
试判断上述数据是否合理，并简要说明原因．

用化学方法辨别纯银制品和铝制的仿银制品，可选用试剂．观察现象：
（1）纯银制品：，铝制仿银制品：．
（2）根据金属活动性顺序，选用这种试剂的理由是：．
（3）写出上述过程涉及的化学反应方程式：．
（4）除刚才你选用的试剂外，还有其他类型的物质也可以用于辨别纯银制品和铝制仿银制品，请另举一例不同类型的试剂：．