下列物质中氮元素质量分数最高的是（　　）

某同学在课余时做了如下图所示的实验：在一个烧杯中加入100 mL水，向水中放入一块糖，在烧杯外壁沿液面划一条水平线，过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水平面降低了．通过这一现象请你推测分子具有哪些性质？请你选择其中一点性质，重新设计一个实验进行探究．并将实验步骤、现象和结论填入下列表格中．
（1）从上述实验现象可知分子的性质有：
①；②；
（2）我选择分子的（填“①”或“②”）性质进行探究；并完成下表实验内容：

实验步骤	实验现象	实验结论

请写出相应的元素符号或名称

元素名称	氢	氮	氧	氯	铜	镁	碘	铝	银	硅	硫
元素符号
元素名称
元素符号	Ba	C	Ca	K	Fe	Hg	Mn	Na	P	Ne	F

请指出下列化学用语中”2”的含义
（1）2H        （2）Mg²⁺    （3）2CO
（4）

+2

Ca

     （5）H₂O      （6）2Al³⁺．

甲、乙两位同学用等量同种过氧化氢溶液制取氧气，甲“把过氧化氢溶液缓慢加入盛有少量二氧化锰的试管中”，乙“把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中”，则下列对甲、乙两方案的分析或预测中最合理的是（　　）

下列说法正确的是（　　）

用下列物质清洗油污时，发生乳化现象的是（　　）

通过对蜡烛及其燃烧的探究活动，你得出正确的结论是（　　）
①火焰的温度最高是外焰     
②蜡烛的燃烧能生成二氧化碳    
③燃烧能发光、发热  
④燃烧发生了化学变化．

配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液常以下操作顺序进行．
请回答下列问题：
（1）计算配制100g10%的氯化钠溶液时，需要称量g氯化钠的固体．
（2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应．
 A．增加适量氯化钠固体　　B．减少适量氯化钠固体　　C．调节平衡螺母
（3）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是．
（4）称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体，在托盘天平上已放30g的砝码，则天平上的游码位置应是如图的（填字母）．

（5）下列仪器中，量取水时需要用到d和仪器（填序号），溶解时需要用到e和仪器（填序号）．
a．烧杯、b.10mL量筒、c.100mL量筒、d．滴管、e．玻璃棒、f．药匙、g．蒸发皿．
（6）下列操作会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是
A．用量筒量取水时俯视读数   B．配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
C．氯化钠晶体不纯          D．转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出．

某校研究性学习小组的同学为了探究呼出的气体与吸入的空气中氧气，二氧化碳和水蒸气的含量是否相同，设计了简单的实验方案，下表是他们的探究方案，请你填写完整．

探究内容	实验方法	发现的现象和得出的结论
二氧化碳含量是否相同	取空气和呼出气体各一瓶，分别滴加相同滴数的澄清石灰水
氧气含量是否相同	取空气和呼出气体各一瓶，分别插入	空气中木条正常燃烧，呼出气体中木条   ，说明
水蒸气含量是否相同	取两片洁净的玻璃片，一片放在空气中，另一片	空气中的玻璃片无明显变化，而另一块玻璃片出现水雾，说明