下列实验基本操作不正确的是（　　）

为了探究分子是否运动，张亮设计了如图1所示的实验．

（1）一段时间后，可见图1中酚酞的液点由下往上依次变红色，他得出了结论，但陈红觉得张亮的实验还不足以证明，她又补充了实验，你觉得没有必要的是（填序号）．
A、用酒精灯对U型管加热
B、向少量浓氨水中滴加酚酞试液
C、取少量浓氨水放在空气中看是否变色
D、在U型管外放一条相同的酚酞试液纸条
（2）陈红还想探究分子运动速率与哪些因素有关，她说：“我们已经知道：温度越高，分子运动速率越，但

可

?

能

?

还

?

与

?

相

?

对

?

分

?

子

?

质

?

量

?

大

?

小

?

有

?

关

?

”，带点的话语属于陈红在（填序号）．
A、设计实验  B、提出假设  C、描述现象   D、分析结论
她查找了资料：浓盐酸易挥发出HCl，浓氨水易挥发出NH₃．HCl和NH₃会反应产生白烟，然后按图2所示固定装置，在U型管管口分别塞上脱脂棉，各滴加一定量浓盐酸、浓氨水，用橡皮塞塞紧，几分钟后，观察到U型管（“左侧”、“中间”或“右侧”）出现较多白烟，说明相对分子质量越小，分子运动速率越快．

实验室用KMnO₄加热制取氧气的主要操作步骤为：①把KMnO₄放入试管内，塞上带导管的塞子 ②检查装置的气密性 ③给试管加热 ④用排水法收集氧气 ⑤熄灭酒精灯停止加热 ⑥从水槽中取出导气管．其中操作顺序前后排列正确的是（　　）

实验室可用下列A或B装置如图1制取O₂，用C装置收集O₂．

（1）如果选用A、C装置制取并收集O，则
①装入药品前，先应检查装置；
②若试管中装入的是暗紫色固体药品，则发生反应的文字表达式是；反应物的相对分子质量是，其中氧元素的质量分数是（保留小数点后一位）．
③当观察到C装置中时，可以开始收集气体．④实验结束停止加热时，要先，然后再熄灭酒精灯．
（2）若选用B装置制O₂，与A装置相比，其优点有（请写出其中一点）．
①“把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中”与②“把过氧化氢溶液缓慢加入盛有少量二氧化锰的试管中”，两种方法相比，（填“①”或“②”）可以得到较为平稳的氧气流．
（3）用收集到的氧气做铁丝燃烧实验（如图2），
①其中铁丝上所系火柴的作用是．
②有小组设计下表方案，其它条件相同时，取含碳量不同的铁丝在氧气中燃烧，并比较现象．该小组相探究的目的是．请根据小组已有实验结果推断并填空：

铁丝含碳量	0.05%	0.2%	0.6%
在氧气中燃 烧的现象	剧烈燃烧，极少火星	剧烈燃烧，少量火星

下列关于空气及其组成的说法中正确的是（　　）

元素周期律是学习和研究化学的重要工具．下表是元素周期表的部分信息：

认真分析信息，回答：
（1）地壳中含量最多的金属元素的符号是；
（2）表示的是（填名称）；
（3）图中的排列具有一定的规律，如：同一周期中，从左到右元素的核电荷数依次增加．你还能找到哪些规律？试写出其中一个：．
（4）硫元素的原子结构示意图为．该元素属于元素（填“金属”、“非金属”），其化学性质比较活泼，在化学反应中易（填“得”、“失”）电子．

实验室常用过氧化氢制取氧气，结合以下装置图实验：

（1）甲同学：“把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中”与乙同学：“把过氧化氢溶液逐滴加入盛有少量二氧化锰的试管中”两种方法相比较，可以得到平稳的氧气流的是（填“甲”或“乙”）．
（2）为获得平稳的氧气流，在图中的发生装置中最好选择（填序号），试验时，应先（填序号）．
A、装入药品   B、检查气密性
（3）若用E装置充满水来收集，则氧气由（填“a”或“b”）口进入．
（4）若在A中试管内导管口塞一棉花，可用作制取氧气的发生装置，其中发生的化学反应方程式为．

补全化学方程式：
（1）C₃H₈+O₂═CO₂+H₂O
（2）N₂H₄+N₂O₄═N₂+H₂O
（3）FeS₂+O₂═Fe₂O₃+SO₂
（4）Na+H₂O═NaOH+H₂↑
（5）Al+HCl═AlCl₃+H₂↑
（6）Fe₂O₃+CO═Fe+CO₂
（7）CO+Fe₃O₄═Fe+CO₂．

学习中善于比较、归纳，是优选的学习方法．
（1）有如下四种物质：H₂   NaHCO₃   Ca（OH）₂   MgO
按组成物质元素的种类由少到多依次排列为，可见，单质和化合物的主要区别为．其中属于氧化物的是（用该物质的名称填写）．
（2）标出以下四种物质化合物中各元素的化合价：
MgOKClO₃ NaCl CO₂．

以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据（常温通常指20℃） 

实验序号	过氧化氢溶液浓度/%	过氧化氢溶液质量/g	温度/℃	二氧化锰用量/g	氧气体积/ml	反应所需时间/s
①	5	12	20	0.2	125	11
②	30	12	20	0.2	125	2
③	30	12	40	0	125	148
④	30	12	90	0	125	82

（1）反应中二氧化锰起作用，在反应前后和没发生改变．
（2）通过实验①和②对比可知，化学反应快慢与有关；
通过对比实验和可知，化学反应快慢与温度的关系是：温度越高，反应速率越．
（3）由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是．