有A、B、C、D四种元素，已知A元素的单质是密度最小的气体；B、C元素均可以形成多种单质，原子结构中均有两个电子层，且最外层电子书分别是里层电子的2倍和3倍；D元素的原子比C原子多一个电子层，且最外层电子数相等．请按要求填空：
（1）写出A、D元素形成离子的离子符号：A；D．
（2）写出由B、C两种元素形成化合物的化学式（只写一种）．

过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解，分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度，请根据如图回答以下问题：
（1）分液漏斗中应放入的物质是，锥形瓶中应放入的物质是．分液漏斗的作用是．
（2）写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式．要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置（填字母）．
（3）某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃．其原因是．

有多种途径可以制取氧气．如：
A．电解水    B．分离空气   C．加热高锰酸钾   D．分解过氧化氢
（1）请写出另一种制取氧气的方法，化学方程式为．
（2）若用如图1所示装置加热高锰酸钾制取氧气：写出加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式：；
写出标号仪器的名称：①②实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是．
（3）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如图2：

要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是（选填“甲”或“乙”）；若将丙装置装满水来收集氧气，此时氧气应从（选填“a”或“b”）口进入．
（4）称取12.5g石灰石（主要成份是CaCO₃，杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入50g稀盐酸，二者恰好完全反应．反应结束称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g（不包括 烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计）．试计算石灰石中杂质的质量分数．

某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从图中选择装置进行了氧气的制备实验．

（1）写出仪器a的名称：．
（2）实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置是，若要收集较纯的氧气应用装置收集（以上填字母），这是利用了氧气的性质，反应的文字表达式为：．用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的装置组合是．
（3）要顺利、正确、安全的完成实验有许多注意事项，如用用高锰酸钾制取氧气时，应注意以下问题：
①写出检查装置A的气密性的操作步骤：．
②试管口应略向下倾斜，用来防止．
③试管口放棉花的作用：．
④实验结束，应先把导管移出水槽，后停止加热，如果顺序颠倒，造成水倒流，应该立刻（填操作）来补救．
（4）如图2有多种功能，如收集气体、洗涤气体、储存气体等．回答下列问题：
①用图中收集氧气，气体从端进入集气瓶，检验氧气收集满的方法为．
②装置中预先盛满水，将水排出储气，气体从端进入．
③用水将瓶中储有的气体排出使用，水从端进入．

根据下列实验装置图，回答问题：

（1）如图1所示，实验仪器的名称：a；b．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学号表达式为：，发生装置应该选用，该装置有一处不足，请改正：．要收集到较纯净的氧气，应该选用装置，若用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是（答出一点即可）．
（3）在收集氧气的方法也可采用（填“向上”或“向下”）排空气法．若用如图2所示装置采用“排空气法”收集氧气，请在图中将导管补画完整．
（4）已知在常温下，一氧化氮是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮．若要收集一瓶一氧化氮，应选用如图3收集方法中的

有人利用下列装置在实验室里用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，

（1）写出图中有标号的仪器名称①②③④⑤⑥．
（2）请指出其中任意三处错误的地方并加以改正．
错误．改正．
错误．改正
错误．改正．

为了测定某生铁样品中碳的含量，其化学兴趣小组进行了以下实验，请你参与，并完成相关填空：
（1）取10g生铁样品，加入足量的，充分反应后可观察到的现象是有气泡冒出，样品逐渐溶解，溶液由，并有剩余；
（2）再，把滤渣清洗，低温干燥，称得固体质量为0.3g，则样品中铁的质量分数为；
（3）为了确定残留固体为碳，可以取黑色固体灼烧，把，若观察到，则可以初步确定黑色固体为碳．

下列金属中不能与稀盐酸反应的是（　　）

废旧计算机的某些部件含有Zn，Fe，Cu，Ag，Pt，Au 等金属，经物理方法处理后，与足量的稀盐酸充分反应，然后过滤．剩余固体中不应含有的金属是（　　）

如图是几种金属与稀盐酸反应的示意图：

已知A、B、C、D是金属活动性顺序中的几种金属．
（1）由图示可知，四种金属的活动性由弱至强的顺序为；
（2）若D是一种紫红色的金属，则其名称为；
（3）若A为地壳中含量最高的金属元素，C为目前世界范围内年产量最高的金属，试写出B的单质与稀盐酸反应的化学方程式：．