用数字与化学符号表示：
（1）n个氮原子；      （2）保持水的化学性质的粒子；
（3）2个硫离子；      （4）五个二氧化二磷分子；
（5）2Cu中的“2”表示（6）水中氧元素的化合价为-2价．

写出下列化学符号：
2个铜原子4个二氧化碳分子3个氧分子氢气硫酸镁2个氮分子氢氧化钠氧化钙 氯化铵．

化学用语是学好化学的重要工具．
（1）在符号①Al  ②Mg²⁺   ③Cl^-   ④

+2

Mg

Cl₂  ⑤2N₂   ⑥N₂中，表示阳离子的是（填序号）；表示2个氮分子的是；①和地壳中含量最多的元素形成的化合物化学式是．
（2）在水、铁和氯化钠三种物质中，由离子构成的物质是（填化学式）．

24.5g氯酸钾完全分解可制得多少克氧气？

根据如图装置填空：
实验室制取二氧化碳的发生装置应选用（填序号，下同），收集装置应选用；若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选用，收集装置可选用．

Al元素的化合价（写化学符号）
硫酸根的化合价（写化学符号）

为防止碘缺乏病采取的有效措施是食盐“加碘”．市场上销售的“加碘食盐”，是在食盐中加入了少量的碘酸钾（KIO₃），
（1）“加碘食盐”为人体补充的是（填“碘元素”或“碘单质”）．
（2）计算碘酸钾的相对分子质量为．
（3）碘酸钾中碘元素的质量分数是（计算结果保留到0.1%）．
（4）若一个人一天从食盐中摄入的碘酸钾的质量为42.8mg，则进入人体的碘元素是mg（计算结果保留到0.1mg）．

水是最普通、最常见的物质之一．
（1）“水”有很多种．下列“水”属于纯净物的是（填字母序号）．
A．河水     B．自来水      C．矿泉水      D．蒸馏水
（2）电解一定量的水，当其中一个电极产生5mL的氧气时，另一个电极产生的气体体积为，除该实验外，还可通过什么实验证明水由氢、氧两种元素组成，试举一例．
（3）实验中学同学用瓶装了一些山下的泉水，按下列流程进行实验，制取蒸馏水．
请回答下列问题：

①操作A的名称是．
②加入活性炭，利用其性，除去水样中的色素和异味．
③消毒剂高铁酸钠（Na₂FeO₄）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化．高铁酸钠中铁元素的化合价为．
④可用来比较所取水样与制的蒸馏水的硬度．

某反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（　　）

下列用微观示意图表示物质的变化，其中属于化学变化的是（　　）