在宏观物质、微观粒子和化学符号之间建立联系，是化学科学特有的思维方式．已知氢、碳、氧、钠、氯五种元素的核电荷数分别为1、6、8、11、17．试按下列要求，写出微观粒子的化学符号（微观粒子的元素限定在上述5种元素内）．

需满足的条件	粒子的化学符号
（1）质子数为11的同种元素的原子和离子
（2）质子数均为10的两种不同的分子
（3）质子数为1的阳离子和质子数为9的阴离子

为了探究二氧化碳的性质，小明同学进行如图所示的实验．你认为该实验不能说明的是（　　）

填空：
（1）用合适的化学符号填空：
①2个亚铁离子；②3个氢分子；
③氢氧根离子；④保持五氧化二磷化学性质的最小粒子．
（2）我国朗朗上口的古名句很多，也与化学息息相关．请用元素符号填空：
只要功夫深，杵磨成针；团结一心，其利断．

下列物质的用途，主要利用化学性质的是（　　）

完成下列反应的文字表达式，并在后面横线中写出该反应的类型：
点燃
（1）铁+氧气

点燃

；
（2）→氯化钾+氧气；．

“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊溶液中，然后再加热，溶液颜色变化是（　　）

宁天城际一期即将建成通车，乘地铁将成为六合人民出行的一种重要方式．地铁站严禁携带、存放易燃品．为了提示人们注意，在地铁站进出通道张贴的图标应该是（　　）

A～F这6种物质都是初中化学常见的物质，已知A是光合作用产生的气体单质，B是常温下为液体的氧化物，D是很不稳定的酸，它们之间的转化关系如图所示（图中涉及的3个化学反应只省略了反应条件）．

（1）A的化学式为．
（2）F可以是固体，则固体F的化学式是；F可以是气体，写出气体F与A反应生成C的化学方程式：．
（3）写出D分解为B和C的化学方程式：．

甲、乙、丙是初中化学常见的物质．甲、乙都是黑色固体，丙是无色气体．甲和乙反应的生成物与丙和乙反应的生成物完全相同（图中反应条件已略去）．

（1）甲与乙反应的化学方程式为；基本反应类型为．
（2）丙的化学式为．
（3）无色气体与澄清石灰水反应的化学方程式为．

“低碳生活”是指生活中应尽可能减少能源的消耗，以降低二氧化碳的排放量，保护环境．下列做法符合“低碳生活”理念的是（　　）